Personalentwicklung mithilfe sozialpädagogischer Intervention
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Inhaltsangabe:Einleitung:Der Mensch in der heutigen Arbeitswelt. Schlagworte wie Mobbing, Überstunden, Burnout-Syndrom u.Ä. sind längst zur Realität geworden. Dagegen stehen Worte wie Selbstverwirklichung, Human Resources Management, Sabbatical u.Ä. hinter denen sich interessante Möglichkeiten für den Menschen verbergen. Doch reicht es nicht alleine, nur Konzepte zur Vermeidung des Einen und zur Ermöglichung des Anderen zu entwickeln. Diese müssen auch umgesetzt und vor allem gelebt werden. Zuerst müssen sie gewollt werden.Unternehmen erkennen mehr und mehr, dass der Mensch die wichtigste Ressource im Unternehmen ist. Diese gilt es demnach gut zu behandeln, damit aus ihr erfolgreich und immer wieder „gesch(r)öpft“ werden kann. Hierfür gibt es unterschiedliche Wege und Möglichkeiten, um für alle Beteiligten Zufriedenheit zu erlangen.Die vorliegende Arbeit wird einige Wege und Mittel zur Erreichung dieser Zufriedenheit aufzeigen. Sie hat die Absicht, so realitätsnah wie möglich zu sein, A.

Diplomarbeit aus dem Jahr 2001 im Fachbereich BWL - Personal und Organisation, Note: 1,0, Universität Duisburg-Essen (unbekannt), Sprache: Deutsch, Abstract: Inhaltsangabe:Einleitung: Der Mensch in der heutigen Arbeitswelt. Schlagworte wie Mobbing, Überstunden, Burnout-Syndrom u.Ä. sind längst zur Realität geworden. Dagegen stehen Worte wie Selbstverwirklichung, Human Resources Management, Sabbatical u.Ä. hinter denen sich interessante Möglichkeiten für den Menschen verbergen. Doch reicht es nicht alleine, nur Konzepte zur Vermeidung des Einen und zur Ermöglichung des Anderen zu entwickeln. Diese müssen auch umgesetzt und vor allem gelebt werden. Zuerst müssen sie gewollt werden. Unternehmen erkennen mehr und mehr, dass der Mensch die wichtigste Ressource im Unternehmen ist. Diese gilt es demnach gut zu behandeln, damit aus ihr erfolgreich und immer wieder gesch(r)öpft werden kann. Hierfür gibt es unterschiedliche Wege und Möglichkeiten, um für alle Beteiligten Zufriedenheit zu erlangen. Die vorliegende Arbeit wird einige Wege und Mittel zur Erreichung dieser Zufriedenheit aufzeigen. Sie hat die Absicht, so realitätsnah wie möglich zu sein, analoge (Bilder) mit digitalen (Wörter) Informationen zu verbinden und die handlungsleitende Grundfrage: Funktioniert Personalentwicklung mithilfe sozialpädagogischer Intervention? zu beantworten. Auch möchte ich anmerken, dass die vorliegende Arbeit nicht für den Bücherschrank geschrieben wurde, sondern entweder komplett oder in Auszügen z.B. als Konzept zum Leben veröffentlicht wird. Gang der Untersuchung: In Kapitel 2 treten zum ersten Mal meine Ideen und Praxiserfahrungen als kurzer Bericht über die Art und Weise meiner Materialsammlung in Erscheinung. Dies ist die erste Türe links hinter mir. Kapitel 3 beschäftigt sich mit den Begriffsbestimmungen der zwei Protagonisten meiner Arbeit: die Sozialpädagogik und die Personalentwicklung. Die zweite Tür von links hinter mir. In Kapitel 4 erläutere ich die Sozialpädagogik unter dem Gesamtbegriff Soziale Arbeit in der Wirtschaft damals und heute. Neben Zielsetzungen und Aufgaben der Betrieblichen Sozialberatung stelle ich auch ein entsprechendes Konzept aus der Praxis vor. Die Tür daneben. Der Bereich Personalentwicklung wird samt seinen Inhalten in Kapitel 5 dargestellt. Nach der Entwicklung und Zielsetzungen der Personalentwicklung erläutere ich die Aufgaben anhand meiner eigenen Felderfahrungen. Die Tür ganz rechts. Danach werden wir uns in den ersten Stock begeben, wo der nächste Bereich seine Räumlichkeiten hat. Kapitel 6 besteht überwiegend aus Praxiserfahrungen. Ich entwickelte ein einfaches Projekt als einen Weg, in der Personalentwicklung sozialpädagogisch zu intervenieren. Dieses stelle ich dort vor und beschreibe ausführlich die Vorbereitung, Durchführung und Nachbereitung mit allen dazugehörenden theoretischen Hintergründen. Im letzten Kapitel 7 gebe ich unter dem Begriff Zukunftsentwurf noch weitere Anregungen für die sozialpädagogische Arbeit innerhalb der Personalentwicklung bevor ich dann abschließend ein Fazit aus der gesamten Arbeit ziehe. Dieser letzte Bereich ist im Dachgeschoß untergebracht, in welches wir dann hinauf gehen werden. Ich verrate Ihnen schon jetzt, Sie werden vom Ausblick begeistert sein. Lassen Sie uns aber jetzt die erste Türe öffnen und hineingehen. Bitte folgen Sie mir. Inhaltsverzeichnis:Inhaltsverzeichnis: Verzeichnis der Abkürzungen3 Ein Haus der Zukunft4 Ein paar Worte vorweg5 1.Einleitung6 2.Materialsammlung8 3.Begriffsbestimmungen9 4.Betriebliche soziale Arbeit11 4.1Entwicklungsgeschichte11 4.2Ziele13 4.3Aufgaben18 4.4Die Praxis heute25 4.5Zusammenfassung und persönliche Stellungnahme27 5.Personalentwicklun... 21.0 x 14.8 x 0.7 cm, Buch.

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Diplomarbeit aus dem Jahr 2001 im Fachbereich BWL - Personal und Organisation, Note: 1,0, Universität Duisburg-Essen (unbekannt), Sprache: Deutsch, Abstract: Inhaltsangabe:Einleitung: Der Mensch in der heutigen Arbeitswelt. Schlagworte wie Mobbing, Überstunden, Burnout-Syndrom u.Ä. sind längst zur Realität geworden. Dagegen stehen Worte wie Selbstverwirklichung, Human Resources Management, Sabbatical u.Ä. hinter denen sich interessante Möglichkeiten für den Menschen verbergen. Doch reicht es nicht alleine, nur Konzepte zur Vermeidung des Einen und zur Ermöglichung des Anderen zu entwickeln. Diese müssen auch umgesetzt und vor allem gelebt werden. Zuerst müssen sie gewollt werden. Unternehmen erkennen mehr und mehr, dass der Mensch die wichtigste Ressource im Unternehmen ist. Diese gilt es demnach gut zu behandeln, damit aus ihr erfolgreich und immer wieder gesch(r)öpft werden kann. Hierfür gibt es unterschiedliche Wege und Möglichkeiten, um für alle Beteiligten Zufriedenheit zu erlangen. Die vorliegende Arbeit wird einige Wege und Mittel zur Erreichung dieser Zufriedenheit aufzeigen. Sie hat die Absicht, so realitätsnah wie möglich zu sein, analoge (Bilder) mit digitalen (Wörter) Informationen zu verbinden und die handlungsleitende Grundfrage: Funktioniert Personalentwicklung mithilfe sozialpädagogischer Intervention zu beantworten. Auch möchte ich anmerken, dass die vorliegende Arbeit nicht für den Bücherschrank geschrieben wurde, sondern entweder komplett oder in Auszügen z.B. als Konzept zum Leben veröffentlicht wird. Gang der Untersuchung: In Kapitel 2 treten zum ersten Mal meine Ideen und Praxiserfahrungen als kurzer Bericht über die Art und Weise meiner Materialsammlung in Erscheinung. Dies ist die erste Türe links hinter mir. Kapitel 3 beschäftigt sich mit den Begriffsbestimmungen der zwei Protagonisten meiner Arbeit: die Sozialpädagogik und die Personalentwicklung. Die zweite Tür von links hinter mir. In Kapitel 4 erläutere ich die Sozialpädagogik unter dem Gesamtbegriff Soziale Arbeit in der Wirtschaft damals und heute. Neben Zielsetzungen und Aufgaben der Betrieblichen Sozialberatung stelle ich auch ein entsprechendes Konzept aus der Praxis vor. Die Tür daneben. Der Bereich Personalentwicklung wird samt seinen Inhalten in Kapitel 5 dargestellt. Nach der Entwicklung und Zielsetzungen der Personalentwicklung erläutere ich die Aufgaben anhand meiner eigenen Felderfahrungen. Die Tür ganz rechts. Danach werden wir uns in den ersten Stock begeben, wo der nächste Bereich seine Räumlichkeiten hat. Kapitel 6 besteht überwiegend aus Praxiserfahrungen. Ich entwickelte ein einfaches Projekt als einen Weg, in der Personalentwicklung sozialpädagogisch zu intervenieren. Dieses stelle ich dort vor und beschreibe ausführlich die Vorbereitung, Durchführung und Nachbereitung mit allen dazugehörenden theoretischen Hintergründen. Im letzten Kapitel 7 gebe ich unter dem Begriff Zukunftsentwurf noch weitere Anregungen für die sozialpädagogische Arbeit innerhalb der Personalentwicklung bevor ich dann abschließend ein Fazit aus der gesamten Arbeit ziehe. Dieser letzte Bereich ist im Dachgeschoß untergebracht, in welches wir dann hinauf gehen werden. Ich verrate Ihnen schon jetzt, Sie werden vom Ausblick begeistert sein. Lassen Sie uns aber jetzt die erste Türe öffnen und hineingehen. Bitte folgen Sie mir. Inhaltsverzeichnis:Inhaltsverzeichnis: Verzeichnis der Abkürzungen3 Ein Haus der Zukunft4 Ein paar Worte vorweg5 1.Einleitung6 2.Materialsammlung8 3.Begriffsbestimmungen9 4.Betriebliche soziale Arbeit11 4.1Entwicklungsgeschichte11 4.2Ziele13 4.3Aufgaben18 4.4Die Praxis heute25 4.5Zusammenfassung und persönliche Stellungnahme27 5.Personalentwicklun... NEUBUCH! 210x148x7 mm.

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Diplomarbeit aus dem Jahr 2001 im Fachbereich BWL - Personal und Organisation, Note: 1,0, Universität Duisburg-Essen (unbekannt), Sprache: Deutsch, Abstract: Inhaltsangabe:Einleitung: Der Mensch in der heutigen Arbeitswelt. Schlagworte wie Mobbing, Überstunden, Burnout-Syndrom u.Ä. sind längst zur Realität geworden. Dagegen stehen Worte wie Selbstverwirklichung, Human Resources Management, Sabbatical u.Ä. hinter denen sich interessante Möglichkeiten für den Menschen verbergen. Doch reicht es nicht alleine, nur Konzepte zur Vermeidung des Einen und zur Ermöglichung des Anderen zu entwickeln. Diese müssen auch umgesetzt und vor allem gelebt werden. Zuerst müssen sie gewollt werden. Unternehmen erkennen mehr und mehr, dass der Mensch die wichtigste Ressource im Unternehmen ist. Diese gilt es demnach gut zu behandeln, damit aus ihr erfolgreich und immer wieder gesch(r)öpft werden kann. Hierfür gibt es unterschiedliche Wege und Möglichkeiten, um für alle Beteiligten Zufriedenheit zu erlangen. Die vorliegende Arbeit wird einige Wege und Mittel zur Erreichung dieser Zufriedenheit aufzeigen. Sie hat die Absicht, so realitätsnah wie möglich zu sein, analoge (Bilder) mit digitalen (Wörter) Informationen zu verbinden und die handlungsleitende Grundfrage: Funktioniert Personalentwicklung mithilfe sozialpädagogischer Intervention? zu beantworten. Auch möchte ich anmerken, dass die vorliegende Arbeit nicht für den Bücherschrank geschrieben wurde, sondern entweder komplett oder in Auszügen z.B. als Konzept zum Leben veröffentlicht wird. Gang der Untersuchung: In Kapitel 2 treten zum ersten Mal meine Ideen und Praxiserfahrungen als kurzer Bericht über die Art und Weise meiner Materialsammlung in Erscheinung. Dies ist die erste Türe links hinter mir. Kapitel 3 beschäftigt sich mit den Begriffsbestimmungen der zwei Protagonisten meiner Arbeit: die Sozialpädagogik und die Personalentwicklung. Die zweite Tür von links hinter mir. In Kapitel 4 erläutere ich die Sozialpädagogik unter dem Gesamtbegriff Soziale Arbeit in der Wirtschaft damals und heute. Neben Zielsetzungen und Aufgaben der Betrieblichen Sozialberatung stelle ich auch ein entsprechendes Konzept aus der Praxis vor. Die Tür daneben. Der Bereich Personalentwicklung wird samt seinen Inhalten in Kapitel 5 dargestellt. Nach der Entwicklung und Zielsetzungen der Personalentwicklung erläutere ich die Aufgaben anhand meiner eigenen Felderfahrungen. Die Tür ganz rechts. Danach werden wir uns in den ersten Stock begeben, wo der nächste Bereich seine Räumlichkeiten hat. Kapitel 6 besteht überwiegend aus Praxiserfahrungen. Ich entwickelte ein einfaches Projekt als einen Weg, in der Personalentwicklung sozialpädagogisch zu intervenieren. Dieses stelle ich dort vor und beschreibe ausführlich die Vorbereitung, Durchführung und Nachbereitung mit allen dazugehörenden theoretischen Hintergründen. Im letzten Kapitel 7 gebe ich unter dem Begriff Zukunftsentwurf noch weitere Anregungen für die sozialpädagogische Arbeit innerhalb der Personalentwicklung bevor ich dann abschließend ein Fazit aus der gesamten Arbeit ziehe. Dieser letzte Bereich ist im Dachgeschoß untergebracht, in welches wir dann hinauf gehen werden. Ich verrate Ihnen schon jetzt, Sie werden vom Ausblick begeistert sein. Lassen Sie uns aber jetzt die erste Türe öffnen und hineingehen. Bitte folgen Sie mir. Inhaltsverzeichnis:Inhaltsverzeichnis: Verzeichnis der Abkürzungen3 Ein Haus der Zukunft4 Ein paar Worte vorweg5 1.Einleitung6 2.Materialsammlung8 3.Begriffsbestimmungen9 4.Betriebliche soziale Arbeit11 4.1Entwicklungsgeschichte11 4.2Ziele13 4.3Aufgaben18 4.4Die Praxis heute25 4.5Zusammenfassung und persönliche Stellungnahme27 5.Personalentwicklun... 2002. 108 S. 210 mm Versandfertig in 3-5 Tagen, Softcover, Neuware.

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Personalentwicklung mithilfe sozialpädagogischer Intervention: Diplomarbeit aus dem Jahr 2001 im Fachbereich BWL - Personal und Organisation, Note: 1,0, Universität Duisburg-Essen (unbekannt), Sprache: Deutsch, Abstract: Inhaltsangabe:Einleitung: Der Mensch in der heutigen Arbeitswelt. Schlagworte wie Mobbing, Überstunden, Burnout-Syndrom u.Ä. sind längst zur Realität geworden. Dagegen stehen Worte wie Selbstverwirklichung, Human Resources Management, Sabbatical u.Ä. hinter denen sich interessante Möglichkeiten für den Menschen verbergen. Doch reicht es nicht alleine, nur Konzepte zur Vermeidung des Einen und zur Ermöglichung des Anderen zu entwickeln. Diese müssen auch umgesetzt und vor allem gelebt werden. Zuerst müssen sie gewollt werden. Unternehmen erkennen mehr und mehr, dass der Mensch die wichtigste Ressource im Unternehmen ist. Diese gilt es demnach gut zu behandeln, damit aus ihr erfolgreich und immer wieder gesch(r)öpft werden kann. Hierfür gibt es unterschiedliche Wege und Möglichkeiten, um für alle Beteiligten Zufriedenheit zu erlangen. Die vorliegende Arbeit wird einige Wege und Mittel zur Erreichung dieser Zufriedenheit aufzeigen. Sie hat die Absicht, so realitätsnah wie möglich zu sein, analoge (Bilder) mit digitalen (Wörter) Informationen zu verbinden und die handlungsleitende Grundfrage: Funktioniert Personalentwicklung mithilfe sozialpädagogischer Intervention zu beantworten. Auch möchte ich anmerken, dass die vorliegende Arbeit nicht für den Bücherschrank geschrieben wurde, sondern entweder komplett oder in Auszügen z.B. als Konzept zum Leben veröffentlicht wird. Gang der Untersuchung: In Kapitel 2 treten zum ersten Mal meine Ideen und Praxiserfahrungen als kurzer Bericht über die Art und Weise meiner Materialsammlung in Erscheinung. Dies ist die erste Türe links hinter mir. Kapitel 3 beschäftigt sich mit den Begriffsbestimmungen der zwei Protagonisten meiner Arbeit: die Sozialpädagogik und die Personalentwicklung. Die zweite Tür von links hinter mir. In Kapitel 4 erläutere ich die Sozialpädagogik unter dem Gesamtbegriff Soziale Arbeit in der Wirtschaft damals und heute. Neben Zielsetzungen und Aufgaben der Betrieblichen Sozialberatung stelle ich auch ein entsprechendes Konzept aus der Praxis vor. Die Tür daneben. Der Bereich Personalentwicklung wird samt seinen Inhalten in Kapitel 5 dargestellt. Nach der Entwicklung und Zielsetzungen der Personalentwicklung erläutere ich die Aufgaben anhand meiner eigenen Felderfahrungen. Die Tür ganz rechts. Danach werden wir uns in den ersten Stock begeben, wo der nächste Bereich seine Räumlichkeiten hat. Kapitel 6 besteht überwiegend aus Praxiserfahrungen. Ich entwickelte ein einfaches Projekt als einen Weg, in der Personalentwicklung sozialpädagogisch zu intervenieren. Dieses stelle ich dort vor und beschreibe ausführlich die Vorbereitung, Durchführung und Nachbereitung mit allen dazugehörenden theoretischen Hintergründen. Im letzten Kapitel 7 gebe ich unter dem Begriff Zukunftsentwurf noch weitere Anregungen für die sozialpädagogische Arbeit innerhalb der Personalentwicklung bevor ich dann abschließend ein Fazit aus der gesamten Arbeit ziehe. Dieser letzte Bereich ist im Dachgeschoß untergebracht, in welches wir dann hinauf gehen werden. Ich verrate Ihnen schon jetzt, Sie werden vom Ausblick begeistert sein. Lassen Sie uns aber jetzt die erste Türe öffnen und hineingehen. Bitte folgen Sie mir. Inhaltsverzeichnis:Inhaltsverzeichnis: Verzeichnis der Abkürzungen3 Ein Haus der Zukunft4 Ein paar Worte vorweg5 1.Einleitung6 2.Materialsammlung8 3.Begriffsbestimmungen9 4.Betriebliche soziale Arbeit11 4.1Entwicklungsgeschichte11 4.2Ziele13 4.3Aufgaben18 4.4Die Praxis heute25 4.5Zusammenfassung und persönliche Stellungnahme27 5.Personalentwicklun... Taschenbuch.

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Personalentwicklung mithilfe sozialpädagogischer Intervention: Diplomarbeit aus dem Jahr 2001 im Fachbereich BWL - Personal und Organisation, Note: 1,0, Universität Duisburg-Essen (unbekannt), Sprache: Deutsch, Abstract: Inhaltsangabe:Einleitung:Der Mensch in der heutigen Arbeitswelt. Schlagworte wie Mobbing, Überstunden, Burnout-Syndrom u.Ä. sind längst zur Realität geworden. Dagegen stehen Worte wie Selbstverwirklichung, Human Resources Management, Sabbatical u.Ä. hinter denen sich interessante Möglichkeiten für den Menschen verbergen. Doch reicht es nicht alleine, nur Konzepte zur Vermeidung des Einen und zur Ermöglichung des Anderen zu entwickeln. Diese müssen auch umgesetzt und vor allem gelebt werden. Zuerst müssen sie gewollt werden. Unternehmen erkennen mehr und mehr, dass der Mensch die wichtigste Ressource im Unternehmen ist. Diese gilt es demnach gut zu behandeln, damit aus ihr erfolgreich und immer wieder gesch(r)öpft werden kann. Hierfür gibt es unterschiedliche Wege und Möglichkeiten, um für alle Beteiligten Zufriedenheit zu erlangen. Die vorliegende Arbeit wird einige Wege und Mittel zur Erreichung dieser Zufriedenheit aufzeigen. Sie hat die Absicht, so realitätsnah wie möglich zu sein, analoge (Bilder) mit digitalen (Wörter) Informationen zu verbinden und die handlungsleitende Grundfrage: Funktioniert Personalentwicklung mithilfe sozialpädagogischer Intervention zu beantworten. Auch möchte ich anmerken, dass die vorliegende Arbeit nicht für den Bücherschrank geschrieben wurde, sondern entweder komplett oder in Auszügen z.B. als Konzept zum Leben veröffentlicht wird. Gang der Untersuchung: In Kapitel 2 treten zum ersten Mal meine Ideen und Praxiserfahrungen als kurzer Bericht über die Art und Weise meiner Materialsammlung in Erscheinung. Dies ist die erste Türe links hinter mir. Kapitel 3 beschäftigt sich mit den Begriffsbestimmungen der zwei Protagonisten meiner Arbeit: die Sozialpädagogik und die Personalentwicklung. Die zweite Tür von links hinter mir. In Kapitel 4 erläutere ich die Sozialpädagogik unter dem Gesamtbegriff Soziale Arbeit in der Wirtschaft damals und heute. Neben Zielsetzungen und Aufgaben der Betrieblichen Sozialberatung stelle ich auch ein entsprechendes Konzept aus der Praxis vor. Die Tür daneben. Der Bereich Personalentwicklung wird samt seinen Inhalten in Kapitel 5 dargestellt. Nach der Entwicklung und Zielsetzungen der Personalentwicklung erläutere ich die Aufgaben anhand meiner eigenen Felderfahrungen. Die Tür ganz rechts. Danach werden wir uns in den ersten Stock begeben, wo der nächste Bereich seine Räumlichkeiten hat. Kapitel 6 besteht überwiegend aus Praxiserfahrungen. Ich entwickelte ein einfaches Projekt als einen Weg, in der Personalentwicklung sozialpädagogisch zu intervenieren. Dieses stelle ich dort vor und beschreibe ausführlich die Vorbereitung, Durchführung und Nachbereitung mit allen dazugehörenden theoretischen Hintergründen. Im letzten Kapitel 7 gebe ich unter dem Begriff Zukunftsentwurf noch weitere Anregungen für die sozialpädagogische Arbeit innerhalb der Personalentwicklung bevor ich dann abschließend ein Fazit aus der gesamten Arbeit ziehe. Dieser letzte Bereich ist im Dachgeschoß untergebracht, in welches wir dann hinauf gehen werden. Ich verrate Ihnen schon jetzt, Sie werden vom Ausblick begeistert sein. Lassen Sie uns aber jetzt die erste Türe öffnen und hineingehen. Bitte folgen Sie mir. Inhaltsverzeichnis:Inhaltsverzeichnis: Verzeichnis der Abkürzungen3 Ein Haus der Zukunft4 Ein paar Worte vorweg5 1.Einleitung6 2.Materialsammlung8 3.Begriffsbestimmungen9 4.Betriebliche soziale Arbeit11 4.1Entwicklungsgeschichte11 4.2Ziele13 4.3Aufgaben18 4.4Die Praxis heute25 4.5Zusammenfassung und persönliche Stellungnahme27 5.Personalentwicklun... Taschenbuch.

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Diplom.de. Paperback. New. Paperback. 108 pages. Dimensions: 8.3in. x 5.8in. x 0.3in.Diplomarbeit aus dem Jahr 2001 im Fachbereich BWL - Personal und Organisation, Note: 1, 0, Universitt Duisburg-Essen (unbekannt), Sprache: Deutsch, Abstract: Inhaltsangabe: Einleitung: Der Mensch in der heutigen Arbeitswelt. Schlagworte wie Mobbing, berstunden, Burnout-Syndrom u. . sind lngst zur Realitt geworden. Dagegen stehen Worte wie Selbstverwirklichung, Human Resources Management, Sabbatical u. . hinter denen sich interessante Mglichkeiten fr den Menschen verbergen. Doch reicht es nicht alleine, nur Konzepte zur Vermeidung des Einen und zur Ermglichung des Anderen zu entwickeln. Diese mssen auch umgesetzt und vor allem gelebt werden. Zuerst mssen sie gewollt werden. Unternehmen erkennen mehr und mehr, dass der Mensch die wichtigste Ressource im Unternehmen ist. Diese gilt es demnach gut zu behandeln, damit aus ihr erfolgreich und immer wieder gesch(r)pft werden kann. Hierfr gibt es unterschiedliche Wege und Mglichkeiten, um fr alle Beteiligten Zufriedenheit zu erlangen. Die vorliegende Arbeit wird einige Wege und Mittel zur Erreichung dieser Zufriedenheit aufzeigen. Sie hat die Absicht, so realittsnah wie mglich zu sein, analoge (Bilder) mit digitalen (Wrter) Informationen zu verbinden und die handlungsleitende Grundfrage: Funktioniert Personalentwicklung mithilfe sozialpdagogischer Intervention zu beantworten. Auch mchte ich anmerken, dass die vorliegende Arbeit nicht fr den Bcherschrank geschrieben wurde, sondern entweder komplett oder in Auszgen z. B. als Konzept zum Leben verffentlicht wird. Gang der Untersuchung: In Kapitel 2 treten zum ersten Mal meine Ideen und Praxiserfahrungen als kurzer Bericht ber die Art und Weise meiner Materialsammlung in Erscheinung. Dies ist die erste Tre links hinter mir. Kapitel 3 beschftigt sich mit den Begriffsbestimmungen der zwei Protagonisten meiner Arbeit: die Sozialpdagogik und die Personalentwicklung. Die zweite Tr von links hinter mir. In Kapitel 4 erlutere ich die Sozialpdagogi This item ships from multiple locations. Your book may arrive from Roseburg,OR, La Vergne,TN.

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Paperback. 108 pages. Dimensions: 8.3in. x 5.8in. x 0.3in.Diplomarbeit aus dem Jahr 2001 im Fachbereich BWL - Personal und Organisation, Note: 1, 0, Universitt Duisburg-Essen (unbekannt), Sprache: Deutsch, Abstract: Inhaltsangabe: Einleitung: Der Mensch in der heutigen Arbeitswelt. Schlagworte wie Mobbing, berstunden, Burnout-Syndrom u. . sind lngst zur Realitt geworden. Dagegen stehen Worte wie Selbstverwirklichung, Human Resources Management, Sabbatical u. . hinter denen sich interessante Mglichkeiten fr den Menschen verbergen. Doch reicht es nicht alleine, nur Konzepte zur Vermeidung des Einen und zur Ermglichung des Anderen zu entwickeln. Diese mssen auch umgesetzt und vor allem gelebt werden. Zuerst mssen sie gewollt werden. Unternehmen erkennen mehr und mehr, dass der Mensch die wichtigste Ressource im Unternehmen ist. Diese gilt es demnach gut zu behandeln, damit aus ihr erfolgreich und immer wieder gesch(r)pft werden kann. Hierfr gibt es unterschiedliche Wege und Mglichkeiten, um fr alle Beteiligten Zufriedenheit zu erlangen. Die vorliegende Arbeit wird einige Wege und Mittel zur Erreichung dieser Zufriedenheit aufzeigen. Sie hat die Absicht, so realittsnah wie mglich zu sein, analoge (Bilder) mit digitalen (Wrter) Informationen zu verbinden und die handlungsleitende Grundfrage: Funktioniert Personalentwicklung mithilfe sozialpdagogischer Intervention zu beantworten. Auch mchte ich anmerken, dass die vorliegende Arbeit nicht fr den Bcherschrank geschrieben wurde, sondern entweder komplett oder in Auszgen z. B. als Konzept zum Leben verffentlicht wird. Gang der Untersuchung: In Kapitel 2 treten zum ersten Mal meine Ideen und Praxiserfahrungen als kurzer Bericht ber die Art und Weise meiner Materialsammlung in Erscheinung. Dies ist die erste Tre links hinter mir. Kapitel 3 beschftigt sich mit den Begriffsbestimmungen der zwei Protagonisten meiner Arbeit: die Sozialpdagogik und die Personalentwicklung. Die zweite Tr von links hinter mir. In Kapitel 4 erlutere ich die Sozialpdagogi This item ships from multiple locations. Your book may arrive from Roseburg,OR, La Vergne,TN.

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Inhaltsangabe:Einleitung:System.String[]System.String[]System.String[]System.String[]System.String[]System.String[]System.String[]System.String[]System.String[]System.String[]System.String[]System.String[]System.String[]System.String[]System.String[]System.String[]System.String[]System.String[]System.String[]System.String[]System.String[]System.String[]System.String[]System.String[]System.String[]System.String[]System.String[]System.String[]System.String[]System.String[]System.String[]System.String[]System.String[]System.String[]System.String[]System.String[]System.String[]System.String[]System.String[]System.String[]System.String[]System.String[]System.String[]System.String[]System.String[]System.String[]System.String[]System.String[].