SMS – Kommunikation in 160 Zeichen - 15 Angebote vergleichen

Lieferung aus: Deutschland, Versandkostenfrei.
SMS ¿ Kommunikation in 160 Zeichen: Inhaltsangabe:Einleitung: Handys sind inzwischen überall. Ständig klingelt es um uns herum, beispielsweise in der Vorlesung, in der Bahn oder im Restaurant. Es scheint eine Handymanie ausgebrochen zu sein. Besonders bei Jugendlichen sind Handys mittlerweile weit verbreitet. Mich interessiert, wie sie mit diesem neuem Medium umgehen und was den besonderen Reiz des Handys ausmacht, der dazu führt dass jeder Zweite ein solches Gerät besitzt. Eine besondere Kommunikationsform des Handys scheint das Verschicken von SMS zu sein. Im Fernsehen wurde eine Zeit lang viel Werbung für SMS gemacht. Außerdem konnte ich oft Jugendliche dabei beobachten, wie sie eben noch schnell eine SMS verschickten. In dieser Arbeit möchte ich diese neue Kommunikationsform untersuchen. Da der SMS-Versand noch recht neu ist, ist bis jetzt nur wenig Literatur verfügbar, die sich mit dieser Materie beschäftigt. Die meiste Literatur setzt die Schwerpunkte zum Thema Jugendliche und Medien in Bezug auf Fernsehen und Computernutzung. Beim Lesen einzelner Artikel aus älteren Büchern bin ich auf interessante Fragestellungen gekommen, denen ich nachgehen möchte. Diese nehme ich in den folgenden Kapiteln auf. Um detaillierte Informationen zum Thema SMS und Jugendliche zu bekommen, habe ich auch im Internet recherchiert. Dabei bin ich immer wieder auf drei Professoren gestoßen, die zu diesem Thema forschen. Diese waren so freundlich, mir ihre Forschungsergebnisse zukommen zu lassen, damit ich diese in meiner Arbeit verwenden kann. Mittlerweile sind diese Aufsätze und Ergebnisse auch im Internet verfügbar. In meiner Arbeit verwende ich zusätzlich Internetquellen, um aktuelle Zahlen und Fakten hinzuzufügen. Außerdem habe ich interessante Zeitungsartikel im Internet gefunden, die das Material ergänzen und neue Sichtweisen eröffnen. Um die Entwicklung des SMS-Versandes darzustellen, beschäftige ich mich zuerst mit der Entstehung des Mobilfunks und der Entwicklung der Handys. Danach werde ich den aktuellen Stand der Forschung schildern. In diesem Kapitel wird die Nutzung des Handys von Jugendlichen genauer untersucht. Ferner werde ich beschreiben, wie es dazu kommt, dass viele Jugendliche ein Handy besitzen und wie sie dies finanzieren können. Im nächsten Kapitel werde ich die Folgen von zu großem Handykonsum aufzeigen. Eine Folge ist die Verschuldung der Jugendlichen durch zu hohe Handyrechnungen. Zum Einen stelle ich hier Möglichkeiten vor, wie Jugendliche mit dieser Verschuldung umgehen können, zum Anderen gehe ich auf Präventionsarbeit ein, die helfen soll, Verschuldungen zu vermeiden. Im fünften Kapitel betrachte ich die Besonderheiten der SMS und was sie von einem klassischen Brief oder einer Email unterscheidet. Auch besondere Merkmal, die sich in Schreibweise und Abkürzungen äußern, werde ich hier erörtern. Da der SMS-Versand inzwischen sehr verbreitet ist, möchte ich im darauffolgenden Kapitel untersuchen, ob das auch Auswirkungen auf die Umwelt hat. Dabei soll es nicht um ökologische Aspekte gehen, sondern um die zwischenmenschliche Ebene. In Kapitel sieben nehme ich Bezug auf die Möglichkeiten, die der SMSVersand geschaffen hat. Einige Informationsdienste, die zum Teil persönliche, zum Teil öffentliche Nachrichten versenden, werde ich hier vorstellen. Im achten Kapitel befasse ich mich damit, wie Kinder an das Medium Handy herangeführt werden können. Dabei werde ich Erziehungsansätze von Schule und Eltern vorstellen. Verschiedene Möglichkeiten für eine Erziehung zur sinnvollen Handynutzung sind hier Gegenstand. Im darauffolgenden Kapitel stelle ich kreative Projektideen vor, die SMS als Medium verwenden. Das letzte Kapitel nutze ich für eine Zusammenfassung der Ergebnisse. Inhaltsverzeichnis:Inhaltsverzeichnis: 1.Einleitung4 2.Geschichte des Mobilfunks6 3.Stand der Forschung9 3.1SMS ¿ eine Kommunikationsform setzt sich durch9 3.2Wie kommen Jugendliche zu ihrem Handy11 3.3Zahlen über die Handynutzung von Jugendlichen12 3.4Zusammenfassung17 4.Mit dem Handy in die Kostenfalle18 4.1Verarmung von Jugendlichen18 4.2Mögliche Wege aus der Verschuldung20 4.3Infomaterial zur Präventionsarbeit22 4.4Zusammenfassung der Ergebnisse24 5.Verarmt der Dialog unter Jugendlichen durch SMS 25 5.1SMS ¿ ein kurzer Brief 25 5.2Warum SMS ¿ das Handy ist doch zum Telefonieren da26 5.3SMS ¿ eine eigene Sprache 28 5.4Spezielle Charakteristika vieler SMS31 5.4.1Groß- und Kleinschreibung32 5.4.2Der Gebrauch von Satzzeichen33 5.4.3Wortverkürzungen34 5.4.4Konventionelle und unkonventionelle Abkürzungen35 5.4.5Englische und deutsche Abkürzungen36 5.4.6Begrüßungs- und Abschiedsformen37 5.5SMS als neue Kunstsprache bereichernd 37 6.Auswirkungen und Möglichkeiten der SMS- und Handy-Nutzung39 6.1Das Handy - zwischen Möglichkeit und Belästigung39 6.2Aber was stört ¿ Ist es nur das ständige Klingeln 40 6.3Geht der gute Ton flöten 41 6.4SMS schicken oder telefonieren ¿ Eine Zusammenfassung43 7.SMS-Dienste45 7.1Individuelle SMS-Dienste45 7.2Globale SMS-Dienste46 7.3SMS ohne Grenzen48 8.Ansätze für die Erziehung mit dem Handy49 8.1Aufgabe der Eltern49 8.2Das Handy in der Schule51 8.3Quintessenz54 9.Projekte, die SMS als Kommunikationsplattform nutzen55 9.1SMS-Gottesdienst55 9.2160-Zeichen ¿ Literatur auf Tastendruck57 9.3160 Zeichen gegen Gewalt58 9.4Ergebnis60 10.Zusammenfassung und Ausblick62 11.Literaturverzeichnis64, Ebook.

Lieferung aus: Deutschland, Sofort per Download lieferbar.
Inhaltsangabe:Einleitung: Handys sind inzwischen überall. Ständig klingelt es um uns herum, beispielsweise in der Vorlesung, in der Bahn oder im Restaurant. Es scheint eine Handymanie ausgebrochen zu sein. Besonders bei Jugendlichen sind Handys mittlerweile weit verbreitet. Mich interessiert, wie sie mit diesem neuem Medium umgehen und was ... Inhaltsangabe:Einleitung: Handys sind inzwischen überall. Ständig klingelt es um uns herum, beispielsweise in der Vorlesung, in der Bahn oder im Restaurant. Es scheint eine Handymanie ausgebrochen zu sein. Besonders bei Jugendlichen sind Handys mittlerweile weit verbreitet. Mich interessiert, wie sie mit diesem neuem Medium umgehen und was den besonderen Reiz des Handys ausmacht, der dazu führt dass jeder Zweite ein solches Gerät besitzt. Eine besondere Kommunikationsform des Handys scheint das Verschicken von SMS zu sein. Im Fernsehen wurde eine Zeit lang viel Werbung für SMS gemacht. Außerdem konnte ich oft Jugendliche dabei beobachten, wie sie eben noch schnell eine SMS verschickten. In dieser Arbeit möchte ich diese neue Kommunikationsform untersuchen. Da der SMS-Versand noch recht neu ist, ist bis jetzt nur wenig Literatur verfügbar, die sich mit dieser Materie beschäftigt. Die meiste Literatur setzt die Schwerpunkte zum Thema Jugendliche und Medien in Bezug auf Fernsehen und Computernutzung. Beim Lesen einzelner Artikel aus älteren Büchern bin ich auf interessante Fragestellungen gekommen, denen ich nachgehen möchte. Diese nehme ich in den folgenden Kapiteln auf. Um detaillierte Informationen zum Thema SMS und Jugendliche zu bekommen, habe ich auch im Internet recherchiert. Dabei bin ich immer wieder auf drei Professoren gestoßen, die zu diesem Thema forschen. Diese waren so freundlich, mir ihre Forschungsergebnisse zukommen zu lassen, damit ich diese in meiner Arbeit verwenden kann. Mittlerweile sind diese Aufsätze und Ergebnisse auch im Internet verfügbar. In meiner Arbeit verwende ich zusätzlich Internetquellen, um aktuelle Zahlen und Fakten hinzuzufügen. Außerdem habe ich interessante Zeitungsartikel im Internet gefunden, die das Material ergänzen und neue Sichtweisen eröffnen. Um die Entwicklung des SMS-Versandes darzustellen, beschäftige ich mich zuerst mit der Entstehung des Mobilfunks und der Entwicklung der Handys. Danach werde ich den aktuellen Stand der Forschung schildern. In diesem Kapitel wird die Nutzung des Handys von Jugendlichen genauer untersucht. Ferner werde ich beschreiben, wie es dazu kommt, dass viele Jugendliche ein Handy besitzen und wie sie dies finanzieren können. Im nächsten Kapitel werde ich die Folgen von zu großem Handykonsum aufzeigen. Eine Folge ist die Verschuldung der Jugendlichen durch zu hohe Handyrechnungen. Zum Einen stelle ich hier Möglichkeiten vor, wie Jugendliche mit dieser Verschuldung umgehen [], 02.06.2005, PDF.

Lieferung aus: Schweiz, Sofort per Download lieferbar.
Inhaltsangabe:Einleitung: Handys sind inzwischen überall. Ständig klingelt es um uns herum, beispielsweise in der Vorlesung, in der Bahn oder im Restaurant. Es scheint eine Handymanie ausgebrochen zu sein. Besonders bei Jugendlichen sind Handys mittlerweile weit verbreitet. Mich interessiert, wie sie mit diesem neuem Medium umgehen und was ... Inhaltsangabe:Einleitung: Handys sind inzwischen überall. Ständig klingelt es um uns herum, beispielsweise in der Vorlesung, in der Bahn oder im Restaurant. Es scheint eine Handymanie ausgebrochen zu sein. Besonders bei Jugendlichen sind Handys mittlerweile weit verbreitet. Mich interessiert, wie sie mit diesem neuem Medium umgehen und was den besonderen Reiz des Handys ausmacht, der dazu führt dass jeder Zweite ein solches Gerät besitzt. Eine besondere Kommunikationsform des Handys scheint das Verschicken von SMS zu sein. Im Fernsehen wurde eine Zeit lang viel Werbung für SMS gemacht. Ausserdem konnte ich oft Jugendliche dabei beobachten, wie sie eben noch schnell eine SMS verschickten. In dieser Arbeit möchte ich diese neue Kommunikationsform untersuchen. Da der SMS-Versand noch recht neu ist, ist bis jetzt nur wenig Literatur verfügbar, die sich mit dieser Materie beschäftigt. Die meiste Literatur setzt die Schwerpunkte zum Thema Jugendliche und Medien in Bezug auf Fernsehen und Computernutzung. Beim Lesen einzelner Artikel aus älteren Büchern bin ich auf interessante Fragestellungen gekommen, denen ich nachgehen möchte. Diese nehme ich in den folgenden Kapiteln auf. Um detaillierte Informationen zum Thema SMS und Jugendliche zu bekommen, habe ich auch im Internet recherchiert. Dabei bin ich immer wieder auf drei Professoren gestossen, die zu diesem Thema forschen. Diese waren so freundlich, mir ihre Forschungsergebnisse zukommen zu lassen, damit ich diese in meiner Arbeit verwenden kann. Mittlerweile sind diese Aufsätze und Ergebnisse auch im Internet verfügbar. In meiner Arbeit verwende ich zusätzlich Internetquellen, um aktuelle Zahlen und Fakten hinzuzufügen. Ausserdem habe ich interessante Zeitungsartikel im Internet gefunden, die das Material ergänzen und neue Sichtweisen eröffnen. Um die Entwicklung des SMS-Versandes darzustellen, beschäftige ich mich zuerst mit der Entstehung des Mobilfunks und der Entwicklung der Handys. Danach werde ich den aktuellen Stand der Forschung schildern. In diesem Kapitel wird die Nutzung des Handys von Jugendlichen genauer untersucht. Ferner werde ich beschreiben, wie es dazu kommt, dass viele Jugendliche ein Handy besitzen und wie sie dies finanzieren können. Im nächsten Kapitel werde ich die Folgen von zu grossem Handykonsum aufzeigen. Eine Folge ist die Verschuldung der Jugendlichen durch zu hohe Handyrechnungen. Zum Einen stelle ich hier Möglichkeiten vor, wie Jugendliche mit dieser Verschuldung umgehen [], PDF, 02.06.2005.

Lieferung aus: Deutschland, Sofort per Download lieferbar.
Inhaltsangabe:Einleitung: Handys sind inzwischen überall. Ständig klingelt es um uns herum, beispielsweise in der Vorlesung, in der Bahn oder im Restaurant. Es scheint eine Handymanie ausgebrochen zu sein. Besonders bei Jugendlichen sind Handys mittlerweile weit verbreitet. Mich interessiert, wie sie mit diesem neuem Medium umgehen und was ... Inhaltsangabe:Einleitung: Handys sind inzwischen überall. Ständig klingelt es um uns herum, beispielsweise in der Vorlesung, in der Bahn oder im Restaurant. Es scheint eine Handymanie ausgebrochen zu sein. Besonders bei Jugendlichen sind Handys mittlerweile weit verbreitet. Mich interessiert, wie sie mit diesem neuem Medium umgehen und was den besonderen Reiz des Handys ausmacht, der dazu führt dass jeder Zweite ein solches Gerät besitzt. Eine besondere Kommunikationsform des Handys scheint das Verschicken von SMS zu sein. Im Fernsehen wurde eine Zeit lang viel Werbung für SMS gemacht. Außerdem konnte ich oft Jugendliche dabei beobachten, wie sie eben noch schnell eine SMS verschickten. In dieser Arbeit möchte ich diese neue Kommunikationsform untersuchen. Da der SMS-Versand noch recht neu ist, ist bis jetzt nur wenig Literatur verfügbar, die sich mit dieser Materie beschäftigt. Die meiste Literatur setzt die Schwerpunkte zum Thema Jugendliche und Medien in Bezug auf Fernsehen und Computernutzung. Beim Lesen einzelner Artikel aus älteren Büchern bin ich auf interessante Fragestellungen gekommen, denen ich nachgehen möchte. Diese nehme ich in den folgenden Kapiteln auf. Um detaillierte Informationen zum Thema SMS und Jugendliche zu bekommen, habe ich auch im Internet recherchiert. Dabei bin ich immer wieder auf drei Professoren gestoßen, die zu diesem Thema forschen. Diese waren so freundlich, mir ihre Forschungsergebnisse zukommen zu lassen, damit ich diese in meiner Arbeit verwenden kann. Mittlerweile sind diese Aufsätze und Ergebnisse auch im Internet verfügbar. In meiner Arbeit verwende ich zusätzlich Internetquellen, um aktuelle Zahlen und Fakten hinzuzufügen. Außerdem habe ich interessante Zeitungsartikel im Internet gefunden, die das Material ergänzen und neue Sichtweisen eröffnen. Um die Entwicklung des SMS-Versandes darzustellen, beschäftige ich mich zuerst mit der Entstehung des Mobilfunks und der Entwicklung der Handys. Danach werde ich den aktuellen Stand der Forschung schildern. In diesem Kapitel wird die Nutzung des Handys von Jugendlichen genauer untersucht. Ferner werde ich beschreiben, wie es dazu kommt, dass viele Jugendliche ein Handy besitzen und wie sie dies finanzieren können. Im nächsten Kapitel werde ich die Folgen von zu großem Handykonsum aufzeigen. Eine Folge ist die Verschuldung der Jugendlichen durch zu hohe Handyrechnungen. Zum Einen stelle ich hier Möglichkeiten vor, wie Jugendliche mit dieser Verschuldung umgehen können, zum Anderen gehe ich auf Präventionsarbeit ein, die helfen soll, Verschuldungen zu vermeiden. Im fünften Kapitel betrachte ich die Besonderheiten der SMS und was sie von einem klassischen Brief oder einer Email unterscheidet. Auch besondere Merkmal, die sich in Schreibweise und Abkürzungen äußern, werde ich hier erörtern. Da der SMS-Versand inzwischen sehr verbreitet ist, möchte ich im darauffolgenden Kapitel untersuchen, ob das auch Auswirkungen auf die Umwelt hat. Dabei soll es nicht um ökologische Aspekte gehen, sondern um die zwischenmenschliche Ebene. In Kapitel sieben nehme ich Bezug auf die Möglichkeiten, die der SMSVersand geschaffen hat. Einige Informationsdienste, die zum Teil persönliche, zum Teil öffentliche Nachrichten versenden, werde ich hier vorstellen. Im achten Kapitel befasse ich mich damit, wie Kinder an das Medium Handy herangeführt werden können. Dabei werde ich Erziehungsansätze von Schule und Eltern vorstellen. Verschiedene Möglichkeiten für eine Erziehung zur sinnvollen Handynutzung sind hier Gegenstand. Im darauffolgenden Kapitel stelle ich kreative Projektideen vor, die SMS als Medium verwenden. Das letzte Kapitel nutze ich für eine Zusammenfassung der Ergebnisse. Inhaltsverzeichnis:Inhaltsverzeichnis: 1.Einleitung4 2.Geschichte des Mobilfunks6 3.Stand der Forschung9 3.1SMS ¿ eine Kommunikationsform setzt sich durch9 3.2Wie kommen Jugendliche zu ihrem Handy11 3.3Zahlen über die Handynutzung von Jugendlichen12 3.4Zusammenfassung17 4.Mit dem Handy in die Kostenfalle18 4.1Verarmung von Jugendlichen18 4.2Mögliche Wege aus der Verschuldung20 4.3Infomaterial zur Präventionsarbeit22 4.4Zusammenfassung der Ergebnisse24 5.Verarmt der Dialog unter Jugendlichen durch SMS?25 5.1SMS, 02.06.2005, PDF.

Lieferung aus: Schweiz, Sofort per Download lieferbar.
Inhaltsangabe:Einleitung: Handys sind inzwischen überall. Ständig klingelt es um uns herum, beispielsweise in der Vorlesung, in der Bahn oder im Restaurant. Es scheint eine Handymanie ausgebrochen zu sein. Besonders bei Jugendlichen sind Handys mittlerweile weit verbreitet. Mich interessiert, wie sie mit diesem neuem Medium umgehen und was ... Inhaltsangabe:Einleitung: Handys sind inzwischen überall. Ständig klingelt es um uns herum, beispielsweise in der Vorlesung, in der Bahn oder im Restaurant. Es scheint eine Handymanie ausgebrochen zu sein. Besonders bei Jugendlichen sind Handys mittlerweile weit verbreitet. Mich interessiert, wie sie mit diesem neuem Medium umgehen und was den besonderen Reiz des Handys ausmacht, der dazu führt dass jeder Zweite ein solches Gerät besitzt. Eine besondere Kommunikationsform des Handys scheint das Verschicken von SMS zu sein. Im Fernsehen wurde eine Zeit lang viel Werbung für SMS gemacht. Ausserdem konnte ich oft Jugendliche dabei beobachten, wie sie eben noch schnell eine SMS verschickten. In dieser Arbeit möchte ich diese neue Kommunikationsform untersuchen. Da der SMS-Versand noch recht neu ist, ist bis jetzt nur wenig Literatur verfügbar, die sich mit dieser Materie beschäftigt. Die meiste Literatur setzt die Schwerpunkte zum Thema Jugendliche und Medien in Bezug auf Fernsehen und Computernutzung. Beim Lesen einzelner Artikel aus älteren Büchern bin ich auf interessante Fragestellungen gekommen, denen ich nachgehen möchte. Diese nehme ich in den folgenden Kapiteln auf. Um detaillierte Informationen zum Thema SMS und Jugendliche zu bekommen, habe ich auch im Internet recherchiert. Dabei bin ich immer wieder auf drei Professoren gestossen, die zu diesem Thema forschen. Diese waren so freundlich, mir ihre Forschungsergebnisse zukommen zu lassen, damit ich diese in meiner Arbeit verwenden kann. Mittlerweile sind diese Aufsätze und Ergebnisse auch im Internet verfügbar. In meiner Arbeit verwende ich zusätzlich Internetquellen, um aktuelle Zahlen und Fakten hinzuzufügen. Ausserdem habe ich interessante Zeitungsartikel im Internet gefunden, die das Material ergänzen und neue Sichtweisen eröffnen. Um die Entwicklung des SMS-Versandes darzustellen, beschäftige ich mich zuerst mit der Entstehung des Mobilfunks und der Entwicklung der Handys. Danach werde ich den aktuellen Stand der Forschung schildern. In diesem Kapitel wird die Nutzung des Handys von Jugendlichen genauer untersucht. Ferner werde ich beschreiben, wie es dazu kommt, dass viele Jugendliche ein Handy besitzen und wie sie dies finanzieren können. Im nächsten Kapitel werde ich die Folgen von zu grossem Handykonsum aufzeigen. Eine Folge ist die Verschuldung der Jugendlichen durch zu hohe Handyrechnungen. Zum Einen stelle ich hier Möglichkeiten vor, wie Jugendliche mit dieser Verschuldung umgehen können, zum Anderen gehe ich auf Präventionsarbeit ein, die helfen soll, Verschuldungen zu vermeiden. Im fünften Kapitel betrachte ich die Besonderheiten der SMS und was sie von einem klassischen Brief oder einer Email unterscheidet. Auch besondere Merkmal, die sich in Schreibweise und Abkürzungen äussern, werde ich hier erörtern. Da der SMS-Versand inzwischen sehr verbreitet ist, möchte ich im darauffolgenden Kapitel untersuchen, ob das auch Auswirkungen auf die Umwelt hat. Dabei soll es nicht um ökologische Aspekte gehen, sondern um die zwischenmenschliche Ebene. In Kapitel sieben nehme ich Bezug auf die Möglichkeiten, die der SMSVersand geschaffen hat. Einige Informationsdienste, die zum Teil persönliche, zum Teil öffentliche Nachrichten versenden, werde ich hier vorstellen. Im achten Kapitel befasse ich mich damit, wie Kinder an das Medium Handy herangeführt werden können. Dabei werde ich Erziehungsansätze von Schule und Eltern vorstellen. Verschiedene Möglichkeiten für eine Erziehung zur sinnvollen Handynutzung sind hier Gegenstand. Im darauffolgenden Kapitel stelle ich kreative Projektideen vor, die SMS als Medium verwenden. Das letzte Kapitel nutze ich für eine Zusammenfassung der Ergebnisse. Inhaltsverzeichnis:Inhaltsverzeichnis: 1.Einleitung4 2.Geschichte des Mobilfunks6 3.Stand der Forschung9 3.1SMS ¿ eine Kommunikationsform setzt sich durch9 3.2Wie kommen Jugendliche zu ihrem Handy11 3.3Zahlen über die Handynutzung von Jugendlichen12 3.4Zusammenfassung17 4.Mit dem Handy in die Kostenfalle18 4.1Verarmung von Jugendlichen18 4.2Mögliche Wege aus der Verschuldung20 4.3Infomaterial zur Präventionsarbeit22 4.4Zusammenfassung der Ergebnisse24 5.Verarmt der Dialog unter Jugendlichen durch SMS?25 5.1SMS, PDF, 02.06.2005.

Diplomarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Sozialpädagogik / Sozialarbeit, Note: 2,0, Hochschule Hannover (Sozialwesen), Sprache: Deutsch, Abstract: Inhaltsangabe:Einleitung: Handys sind inzwischen überall. Ständig klingelt es um uns herum, beispielsweise in der Vorlesung, in der Bahn oder im Restaurant. Es scheint eine Handymanie ausgebrochen zu sein. Besonders bei Jugendlichen sind Handys mittlerweile weit verbreitet. Mich interessiert, wie sie mit diesem neuem Medium umgehen und was den besonderen Reiz des Handys ausmacht, der dazu führt dass jeder Zweite ein solches Gerät besitzt. Eine besondere Kommunikationsform des Handys scheint das Verschicken von SMS zu sein. Im Fernsehen wurde eine Zeit lang viel Werbung für SMS gemacht. Außerdem konnte ich oft Jugendliche dabei beobachten, wie sie eben noch schnell eine SMS verschickten. In dieser Arbeit möchte ich diese neue Kommunikationsform untersuchen. Da der SMS-Versand noch recht neu ist, ist bis jetzt nur wenig Literatur verfügbar, die sich mit dieser Materie beschäftigt. Die meiste Literatur setzt die Schwerpunkte zum Thema Jugendliche und Medien in Bezug auf Fernsehen und Computernutzung. Beim Lesen einzelner Artikel aus älteren Büchern bin ich auf interessante Fragestellungen gekommen, denen ich nachgehen möchte. Diese nehme ich in den folgenden Kapiteln auf. Um detaillierte Informationen zum Thema SMS und Jugendliche zu bekommen, habe ich auch im Internet recherchiert. Dabei bin ich immer wieder auf drei Professoren gestoßen, die zu diesem Thema forschen. Diese waren so freundlich, mir ihre Forschungsergebnisse zukommen zu lassen, damit ich diese in meiner Arbeit verwenden kann. Mittlerweile sind diese Aufsätze und Ergebnisse auch im Internet verfügbar. In meiner Arbeit verwende ich zusätzlich Internetquellen, um aktuelle Zahlen und Fakten hinzuzufügen. Außerdem habe ich interessante Zeitungsartikel im Internet gefunden, die das Material ergänzen und neue Sichtweisen eröffnen. Um die Entwicklung des SMS-Versandes darzustellen, beschäftige ich mich zuerst mit der Entstehung des Mobilfunks und der Entwicklung der Handys. Danach werde ich den aktuellen Stand der Forschung schildern. In diesem Kapitel wird die Nutzung des Handys von Jugendlichen genauer untersucht. Ferner werde ich beschreiben, wie es dazu kommt, dass viele Jugendliche ein Handy besitzen und wie sie dies finanzieren können. Im nächsten Kapitel werde ich die Folgen von zu großem Handykonsum aufzeigen. Eine Folge ist die Verschuldung der Jugendlichen durch zu hohe Handyrechnungen. Zum Einen stelle ich hier Möglichkeiten vor, wie Jugendliche mit dieser Verschuldung umgehen können, zum Anderen gehe ich auf Präventionsarbeit ein, die helfen soll, Verschuldungen zu vermeiden. Im fünften Kapitel betrachte ich die Besonderheiten der SMS und was sie von einem klassischen Brief oder einer Email unterscheidet. Auch besondere Merkmal, die sich in Schreibweise und Abkürzungen äußern, werde ich hier erörtern. Da der SMS-Versand inzwischen sehr verbreitet ist, möchte ich im darauffolgenden Kapitel untersuchen, ob das auch Auswirkungen auf die Umwelt hat. Dabei soll es nicht um ökologische Aspekte gehen, sondern um die zwischenmenschliche Ebene. In Kapitel sieben nehme ich Bezug auf die Möglichkeiten, die der SMSVersand geschaffen hat. Einige Informationsdienste, die zum Teil persönliche, zum Teil öffentliche Nachrichten versenden, werde ich hier vorstellen. Im achten Kapitel befasse ich mich damit, wie Kinder an das Medium Handy herangeführt werden können. Dabei werde ich Erziehungsansätze von Schule und Eltern vorstellen. Verschiedene Möglichkeiten für eine Erziehung zur sinnvollen Handynutzung sind hier Gegenstand. Im darauffolgenden Kapitel stelle ich kreative Projektideen vor, die SMS als Medium verwenden. Das letzte Kapitel nutze ich für eine Zusammenfassung der Ergebnisse. Inhaltsverzeichnis:Inhalt... 21.0 x 14.8 x 0.5 cm, Buch.

Lieferung aus: Deutschland, Versandkostenfrei.
SMS ¿ Kommunikation in 160 Zeichen: Diplomarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Sozialpädagogik / Sozialarbeit, Note: 2,0, Hochschule Hannover (Sozialwesen), Sprache: Deutsch, Abstract: Inhaltsangabe:Einleitung:Handys sind inzwischen überall. Ständig klingelt es um uns herum, beispielsweise in der Vorlesung, in der Bahn oder im Restaurant. Es scheint eine Handymanie ausgebrochen zu sein. Besonders bei Jugendlichen sind Handys mittlerweile weit verbreitet. Mich interessiert, wie sie mit diesem neuem Medium umgehen und was den besonderen Reiz des Handys ausmacht, der dazu führt dass jeder Zweite ein solches Gerät besitzt. Eine besondere Kommunikationsform des Handys scheint das Verschicken von SMS zu sein. Im Fernsehen wurde eine Zeit lang viel Werbung für SMS gemacht. Außerdem konnte ich oft Jugendliche dabei beobachten, wie sie eben noch schnell eine SMS verschickten. In dieser Arbeit möchte ich diese neue Kommunikationsform untersuchen. Da der SMS-Versand noch recht neu ist, ist bis jetzt nur wenig Literatur verfügbar, die sich mit dieser Materie beschäftigt. Die meiste Literatur setzt die Schwerpunkte zum Thema Jugendliche und Medien in Bezug auf Fernsehen und Computernutzung. Beim Lesen einzelner Artikel aus älteren Büchern bin ich auf interessante Fragestellungen gekommen, denen ich nachgehen möchte. Diese nehme ich in den folgenden Kapiteln auf. Um detaillierte Informationen zum Thema SMS und Jugendliche zu bekommen, habe ich auch im Internet recherchiert. Dabei bin ich immer wieder auf drei Professoren gestoßen, die zu diesem Thema forschen. Diese waren so freundlich, mir ihre Forschungsergebnisse zukommen zu lassen, damit ich diese in meiner Arbeit verwenden kann. Mittlerweile sind diese Aufsätze und Ergebnisse auch im Internet verfügbar. In meiner Arbeit verwende ich zusätzlich Internetquellen, um aktuelle Zahlen und Fakten hinzuzufügen. Außerdem habe ich interessante Zeitungsartikel im Internet gefunden, die das Material ergänzen und neue Sichtweisen eröffnen. Um die Entwicklung des SMS-Versandes darzustellen, beschäftige ich mich zuerst mit der Entstehung des Mobilfunks und der Entwicklung der Handys. Danach werde ich den aktuellen Stand der Forschung schildern. In diesem Kapitel wird die Nutzung des Handys von Jugendlichen genauer untersucht. Ferner werde ich beschreiben, wie es dazu kommt, dass viele Jugendliche ein Handy besitzen und wie sie dies finanzieren können. Im nächsten Kapitel werde ich die Folgen von zu großem Handykonsum aufzeigen. Eine Folge ist die Verschuldung der Jugendlichen durch zu hohe Handyrechnungen. Zum Einen stelle ich hier Möglichkeiten vor, wie Jugendliche mit dieser Verschuldung umgehen können, zum Anderen gehe ich auf Präventionsarbeit ein, die helfen soll, Verschuldungen zu vermeiden. Im fünften Kapitel betrachte ich die Besonderheiten der SMS und was sie von einem klassischen Brief oder einer Email unterscheidet. Auch besondere Merkmal, die sich in Schreibweise und Abkürzungen äußern, werde ich hier erörtern. Da der SMS-Versand inzwischen sehr verbreitet ist, möchte ich im darauffolgenden Kapitel untersuchen, ob das auch Auswirkungen auf die Umwelt hat. Dabei soll es nicht um ökologische Aspekte gehen, sondern um die zwischenmenschliche Ebene. In Kapitel sieben nehme ich Bezug auf die Möglichkeiten, die der SMSVersand geschaffen hat. Einige Informationsdienste, die zum Teil persönliche, zum Teil öffentliche Nachrichten versenden, werde ich hier vorstellen. Im achten Kapitel befasse ich mich damit, wie Kinder an das Medium Handy herangeführt werden können. Dabei werde ich Erziehungsansätze von Schule und Eltern vorstellen. Verschiedene Möglichkeiten für eine Erziehung zur sinnvollen Handynutzung sind hier Gegenstand. Im darauffolgenden Kapitel stelle ich kreative Projektideen vor, die SMS als Medium verwenden. Das letzte Kapitel nutze ich für eine Zusammenfassung der Ergebnisse. Inhaltsverzeichnis:Inhalt... Taschenbuch.

Lieferung aus: Deutschland, Versandkostenfrei.
Von Händler/Antiquariat, AHA-BUCH GmbH [51283250], Einbeck, Germany.
This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware - Diplomarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Sozialpädagogik / Sozialarbeit, Note: 2,0, Hochschule Hannover (Sozialwesen), Sprache: Deutsch, Abstract: Inhaltsangabe:Einleitung: Handys sind inzwischen überall. Ständig klingelt es um uns herum, beispielsweise in der Vorlesung, in der Bahn oder im Restaurant. Es scheint eine Handymanie ausgebrochen zu sein. Besonders bei Jugendlichen sind Handys mittlerweile weit verbreitet. Mich interessiert, wie sie mit diesem neuem Medium umgehen und was den besonderen Reiz des Handys ausmacht, der dazu führt dass jeder Zweite ein solches Gerät besitzt. Eine besondere Kommunikationsform des Handys scheint das Verschicken von SMS zu sein. Im Fernsehen wurde eine Zeit lang viel Werbung für SMS gemacht. Außerdem konnte ich oft Jugendliche dabei beobachten, wie sie eben noch schnell eine SMS verschickten. In dieser Arbeit möchte ich diese neue Kommunikationsform untersuchen. Da der SMS-Versand noch recht neu ist, ist bis jetzt nur wenig Literatur verfügbar, die sich mit dieser Materie beschäftigt. Die meiste Literatur setzt die Schwerpunkte zum Thema Jugendliche und Medien in Bezug auf Fernsehen und Computernutzung. Beim Lesen einzelner Artikel aus älteren Büchern bin ich auf interessante Fragestellungen gekommen, denen ich nachgehen möchte. Diese nehme ich in den folgenden Kapiteln auf. Um detaillierte Informationen zum Thema SMS und Jugendliche zu bekommen, habe ich auch im Internet recherchiert. Dabei bin ich immer wieder auf drei Professoren gestoßen, die zu diesem Thema forschen. Diese waren so freundlich, mir ihre Forschungsergebnisse zukommen zu lassen, damit ich diese in meiner Arbeit verwenden kann. Mittlerweile sind diese Aufsätze und Ergebnisse auch im Internet verfügbar. In meiner Arbeit verwende ich zusätzlich Internetquellen, um aktuelle Zahlen und Fakten hinzuzufügen. Außerdem habe ich interessante Zeitungsartikel im Internet gefunden, die das Material ergänzen und neue Sichtweisen eröffnen. Um die Entwicklung des SMS-Versandes darzustellen, beschäftige ich mich zuerst mit der Entstehung des Mobilfunks und der Entwicklung der Handys. Danach werde ich den aktuellen Stand der Forschung schildern. In diesem Kapitel wird die Nutzung des Handys von Jugendlichen genauer untersucht. Ferner werde ich beschreiben, wie es dazu kommt, dass viele Jugendliche ein Handy besitzen und wie sie dies finanzieren können. Im nächsten Kapitel werde ich die Folgen von zu großem Handykonsum aufzeigen. Eine Folge ist die Verschuldung der Jugendlichen durch zu hohe Handyrechnungen. Zum Einen stelle ich hier Möglichkeiten vor, wie Jugendliche mit dieser Verschuldung umgehen können, zum Anderen gehe ich auf Präventionsarbeit ein, die helfen soll, Verschuldungen zu vermeiden. Im fünften Kapitel betrachte ich die Besonderheiten der SMS und was sie von einem klassischen Brief oder einer Email unterscheidet. Auch besondere Merkmal, die sich in Schreibweise und Abkürzungen äußern, werde ich hier erörtern. Da der SMS-Versand inzwischen sehr verbreitet ist, möchte ich im darauffolgenden Kapitel untersuchen, ob das auch Auswirkungen auf die Umwelt hat. Dabei soll es nicht um ökologische Aspekte gehen, sondern um die zwischenmenschliche Ebene. In Kapitel sieben nehme ich Bezug auf die Möglichkeiten, die der SMSVersand geschaffen hat. Einige Informationsdienste, die zum Teil persönliche, zum Teil öffentliche Nachrichten versenden, werde ich hier vorstellen. Im achten Kapitel befasse ich mich damit, wie Kinder an das Medium Handy herangeführt werden können. Dabei werde ich Erziehungsansätze von Schule und Eltern vorstellen. Verschiedene Möglichkeiten für eine Erziehung zur sinnvollen Handynutzung sind hier Gegenstand. Im darauffolgenden Kapitel stelle ich kreative Projektideen vor, die SMS als Medium verwenden. Das letzte Kapitel nutze ich für eine Zusammenfassung der Ergebnisse. Inhaltsverzeichnis:Inhalt. 76 pp. Deutsch.

Lieferung aus: Österreich, zzgl. Versandkosten, Versandfertig in 7 - 9 Tagen.
Aspekte für die sozialpädagogische Arbeit mit Jugendlichen, Diplomarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Sozialpädagogik / Sozialarbeit, Note: 2,0, Hochschule Hannover (Sozialwesen), Sprache: Deutsch, Abstract: Inhaltsangabe:Einleitung:Handys sind inzwischen überall. Ständig klingelt es um uns herum, beispielsweise in der Vorlesung, in der Bahn oder im Restaurant. Es scheint eine Handymanie ausgebrochen zu sein.Besonders bei Jugendlichen sind Handys mittlerweile weit verbreitet. Mich interessiert, wie sie mit diesem neuem Medium umgehen und was den besonderen Reiz des Handys ausmacht, der dazu führt dass jeder Zweite ein solches Gerät besitzt. Eine besondere Kommunikationsform des Handys scheint das Verschicken von SMS zu sein. Im Fernsehen wurde eine Zeit lang viel Werbung für SMS gemacht. Außerdem konnte ich oft Jugendliche dabei beobachten, wie sie eben noch schnell eine SMS verschickten. In dieser Arbeit möchte ich diese neue Kommunikationsform untersuchen.Da der SMS-Versand noch recht neu ist, ist bis jetzt nur wenig Literatur verfügbar, die sich mit dieser Materie beschäftigt. Die meiste Literatur setzt die Schwerpunkte zum Thema Jugendliche und Medien in Bezug auf Fernsehen und Computernutzung. Beim Lesen einzelner Artikel aus älteren Büchern bin ich auf interessante Fragestellungen gekommen, denen ich nachgehen möchte. Diese nehme ich in den folgenden Kapiteln auf.Um detaillierte Informationen zum Thema SMS und Jugendliche zu bekommen, habe ich auch im Internet recherchiert. Dabei bin ich immer wieder auf drei Professoren gestoßen, die zu diesem Thema forschen. Diese waren so freundlich, mir ihre Forschungsergebnisse zukommen zu lassen, damit ich diese in meiner Arbeit verwenden kann. Mittlerweile sind diese Aufsätze und Ergebnisse auch im Internet verfügbar. In meiner Arbeit verwende ich zusätzlich Internetquellen, um aktuelle Zahlen und Fakten hinzuzufügen. Außerdem habe ich interessante Zeitungsartikel im Internet gefunden, die das Material ergänzen und neue Sichtweisen eröffnen. Um die Entwicklung des SMS-Versandes darzustellen, beschäftige ich mich zuerst mit der Entstehung des Mobilfunks und der Entwicklung der Handys.Danach werde ich den aktuellen Stand der Forschung schildern. In diesem Kapitel wird die Nutzung des Handys von Jugendlichen genauer untersucht. Ferner werde ich beschreiben, wie es dazu kommt, dass viele Jugendliche ein Handy besitzen und wie sie dies finanzieren können. Im nächsten Kapitel werde ich die Folgen von zu großem Handykonsum aufzeigen. Eine Folge ist die Verschuldung der Jugendlichen durch zu hohe Handyrechnungen. Zum Einen stelle ich hier Möglichkeiten vor, wie Jugendliche mit dieser Verschuldung umgehen können, zum Anderen gehe ich auf Präventionsarbeit ein, die helfen soll, Verschuldungen zu vermeiden.Im fünften Kapitel betrachte ich die Besonderheiten der SMS und was sie von einem klassischen Brief oder einer Email unterscheidet. Auch besondere Merkmal, die sich in Schreibweise und Abkürzungen äußern, werde ich hier erörtern. Da der SMS-Versand inzwischen sehr verbreitet ist, möchte ich im darauffolgenden Kapitel untersuchen, ob das auch Auswirkungen auf die Umwelt hat. Dabei soll es nicht um ökologische Aspekte gehen, sondern um die zwischenmenschliche Ebene.In Kapitel sieben nehme ich Bezug auf die Möglichkeiten, die der SMSVersand geschaffen hat. Einige Informationsdienste, die zum Teil persönliche, zum Teil öffentliche Nachrichten versenden, werde ich hier vorstellen.Im achten Kapitel befasse ich mich damit, wie Kinder an das Medium Handy herangeführt werden können. Dabei werde ich Erziehungsansätze von Schule und Eltern vorstellen. Verschiedene Möglichkeiten für eine Erziehung zur sinnvollen Handynutzung sind hier Gegenstand. Im darauffolgenden Kapitel stelle ich kreative Projektideen vor, die SMS als Medium verwenden. Das letzte Kapitel nutze ich für eine Zusammenfassung der Ergebnisse. Inhaltsverzeichnis:Inhalt...

Lieferung aus: Deutschland, E-Book zum Download.
Inhaltsangabe:Einleitung:System.String[]System.String[]System.String[]System.String[]System.String[]System.String[]System.String[]System.String[]System.String[]System.String[]System.String[]System.String[]System.String[]System.String[]System.String[]System.String[]System.String[]System.String[]System.String[]System.String[]System.String[]System.String[]System.String[]System.String[]System.String[]System.String[]System.String[]System.String[].