Erziehungswissenschaftliche Grenzgänge : Markierungen Vermessungen. [Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft]. . (Hrsg.), Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft: Beiträge zum . Kongreß der Deutschen Ge
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Hans-Rüdiger Müller

Erziehungswissenschaftliche Grenzgänge (2013)

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- Die Ansprüche an die Pädagogik und die Herausforderungen an die Erziehungswissenschaft nehmen zu. Zugleich verschieben sich die Grenzen bezüglich der Themen und Gegenstände, die Pädagogik und Erziehungswissenschaft ausmachen, kontinuierlich. Welche neuen Fragestellungen ergeben sich dadurch für das Fach Und welche interdisziplinären Anforderungen stellen sich für Wissenschaft und Forschung 318 pp. Deutsch.
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Erziehungswissenschaftliche Grenzgänge (2013)

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9783847400844 - Müller, Hans-Rüdiger [Hrsg.], Sabine [Hrsg.] Bohne und Werner [Hrsg.] Thole: Erziehungswissenschaftliche Grenzgänge : Markierungen Vermessungen. [Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft]. . (Hrsg.), Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft: Beiträge zum . Kongreß der Deutschen Ge
Müller, Hans-Rüdiger [Hrsg.], Sabine [Hrsg.] Bohne und Werner [Hrsg.] Thole

Erziehungswissenschaftliche Grenzgänge : Markierungen Vermessungen. [Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft]. . (Hrsg.), Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft: Beiträge zum . Kongreß der Deutschen Ge (2013)

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9783847400844 - Müller, Hans-Rüdiger Bohne, Sabine Thole, Werner: Erziehungswissenschaftliche Grenzgänge - Markierungen und Vermessungen Beiträge zum 23. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft
Müller, Hans-Rüdiger Bohne, Sabine Thole, Werner

Erziehungswissenschaftliche Grenzgänge - Markierungen und Vermessungen Beiträge zum 23. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (2013)

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Müller, Hans-Rüdiger (Herausgeber), Sabine (Herausgeber) Bohne und Werner (Herausgeber) Thole

Erziehungswissenschaftliche Grenzgänge : Markierungen Vermessungen.

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Erziehungswissenschaftliche Grenzgänge : Markierungen Vermessungen.

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Hans-Rüdiger Müller (Hrsg.), Sabine Bohne (Hrsg.), Werner Thole (Hrsg.)

Erziehungswissenschaftliche Grenzgänge: Markierungen und Vermessungen - Beiträge zum 23. Kongress der Deutschen Gesellschaft für . für Erziehungswissenschaft (DGfE)

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