Wie das Lernen Jungen erreicht: Ein Programm zur Integration und Förderung
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Wie das Lernen Jungen erreicht: Ein Programm zur Integration und Förderung. Klasse 1 - 10
ISBN: 9783860729762 bzw. 3860729764, in Deutsch, neu.
Immer mehr Jungen verlassen die Schule mit miserablen Noten. Bei Leistungsstudien wie IGLU, TIMSS oder PISA erreichen Schülerinnen fast durchweg die besseren Ergebnisse. Warum schöpfen Jungen ihr schulisches Potential nicht voll aus? Was steckt hinter Desinteresse und Macho-Gehabe? Wie kann ich diese Haltung aufbrechen und Jungen gezielt fördern? Und wie kann dies zu einem Programm der Schule werden? Dieses Praxisbuch zeigt Ihnen, wie's geht: Trainieren Sie gezielt die Selbstwahrnehmung und -einschätzung der Jungen und helfen ihnen das Beste aus sich ’rauszuholen! Lassen Sie sie z.B. Verantwortung übernehmen – das stärkt das Selbstbewusstsein! Es geht um neue Werte. Man kann auch beim Wissen und Können der Stärkste sein. Nur so können Jungs ihre Leistungen bis an die Grenzen steigern. Denn wer will schon nach der Schule die Looser-Garantie haben? Damit aus gespielter Stärke wirkliche Lebensbewältigung wird!
Wie das Lernen Jungen erreicht: Ein Programm zur Integration und Förderung. (2005)
ISBN: 9783860729762 bzw. 3860729764, in Deutsch, Verlag an der Ruhr, gebraucht, Erstausgabe.
Von Händler/Antiquariat, Antiquariat Bookfarm, [3962379].
151 Seiten Ehemaliges Bibliotheksexemplar mit Signatur und Stempel, Text Sauber, in gutem Zustand. 9783860729762, 2005. gebraucht gut, 550g, 1., Aufl. Internationaler Versand, PayPal, Offene Rechnung.
Wie das Lernen Jungen erreicht: Ein Programm zur Integration und Förderung (2005)
ISBN: 9783860729762 bzw. 3860729764, in Deutsch, Verlag an der Ruhr, Taschenbuch, gebraucht.
Von Händler/Antiquariat, Versandbuchhandel, [5806643].
151 Seiten Taschenbuch minimale Lagerspuren,sonst wie neu r4/b-022, 2005. gebraucht sehr gut, 340g, Internationaler Versand, Banküberweisung, Selbstabholung und Barzahlung.
Wie das Lernen Jungen erreicht: Ein Programm zur Integration und Förderung. 1., Aufl. (2005)
ISBN: 9783860729762 bzw. 3860729764, in Deutsch, Verlag an der Ruhr, gebraucht.
Von Händler/Antiquariat, Antiquariat Bookfarm, 04509 Leipzig.
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Wie das Lernen Jungen erreicht: Ein Programm zur Integration und Förderung (2005)
ISBN: 9783860729762 bzw. 3860729764, in Deutsch, 151 Seiten, Verlag an der Ruhr, Taschenbuch, gebraucht, Erstausgabe.
Neu ab: 14,80 € (1 Angebote)
Gebraucht ab: 2,59 € (4 Angebote)
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Von Händler/Antiquariat, reBuy reCommerce GmbH.
Verlag an der Ruhr, Taschenbuch, Ausgabe: 1., Aufl. Publiziert: 2005-04T, Produktgruppe: Book, Verkaufsrang: 4554.
Wie das Lernen Jungen erreicht: Ein Programm zur Integration und Förderung (2005)
ISBN: 9783860729762 bzw. 3860729764, in Deutsch, 151 Seiten, Verlag an der Ruhr, Taschenbuch, neu, Erstausgabe.
Neu ab: 14,80 € (1 Angebote)
Gebraucht ab: 2,59 € (4 Angebote)
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Von Händler/Antiquariat, Buch-Kunst-Papier Sascha Boßlet.
Verlag an der Ruhr, Taschenbuch, Ausgabe: 1., Aufl. Publiziert: 2005-04T, Produktgruppe: Book, Verkaufsrang: 4554.
Wie das Lernen Jungen erreicht: Ein Programm zur Integration und Förderung. (2005)
ISBN: 9783860729762 bzw. 3860729764, vermutlich in Deutsch, Verlag an der Ruhr, Erstausgabe.
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Wie das Lernen Jungen erreicht
ISBN: 9783860729762 bzw. 3860729764, in Deutsch, 151 Seiten, Verlag an der Ruhr, Taschenbuch, gebraucht.
Von Händler/Antiquariat, DER ZAUBERLADEN, [4722278].
Taschenbuch, wie neu, 230x160 mm, 332g, 151, Internationaler Versand, Banküberweisung.