Erleben Denken Lernen - 8 Angebote vergleichen
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Erleben Denken Lernen - Arbeitsbuch Erlebnispädagogik
ISBN: 9783868271263 bzw. 3868271260, in Deutsch, Francke Buchhandlung Gmbh, Taschenbuch, neu.
Erleben Denken Lernen: Erlebnispädagogische Aktionen bieten einzigartige Erfahrungen sowohl den einzelnen Teilnehmern als auch der gesamten Gruppe. Das vorliegende Arbeitsbuch stellt Methoden, die man allgemein unter Erlebnispädagogik zusammenfasst, in ihren theoretischen und praktischen Bezügen vor. In einem ersten Teil widmen sich die Autoren den theoretischen Grundlagen der Erlebnispädagogik. Neben einem Einblick in die geschichtliche Entwicklung der Erlebnispädagogik bietet dieses Handbuch eine Auseinandersetzung mit Grundfragen erlebnispädagogischen Arbeitens, Informationen über Lernprozesse und deren effektive Gestaltung sowie über die Arbeit mit Gruppen. In einem zweiten Teil erhalten Laien und Profis einen umfassenden Einblick in die Planung und Durchführung von erlebnispädagogischen Einheiten, wobei die vorgestellten Aktionen und Ideen selbst mit einem kleinen Budget zu verwirklichen sind. Informationen zu rechtlichen und versicherungstechnischen Fragen, die bei gruppenpädagogischen Aktionen zu bedenken sind, runden dieses unverzichtbare Handbuch ab. Ein handliches Werk, ein Arbeitsbuch, wohl proportioniert für einzelne Lernschritte das ist eine sehr gute Idee. Man darf den beiden Autoren dazu gratulieren! Sie bringen reichlich praktische Erfahrung in ihre Lehrtätigkeit ein und können mit diesem Buch Praxis und Theorie verbinden. Und vielleicht machen das viele Lehrende nach und nehmen dieses Werk als Grundlage dazu her. Prof. Dr. Werner Michl M.A. Taschenbuch.
Erleben Denken Lernen (2010)
ISBN: 9783868271263 bzw. 3868271260, in Deutsch, Francke-Buch, Taschenbuch, neu.
Erlebnispädagogische Aktionen bieten einzigartige Erfahrungen – sowohl den einzelnen Teilnehmern als auch der gesamten Gruppe. Das vorliegende Arbeitsbuch stellt Methoden, die man allgemein unter Erlebnispädagogik zusammenfasst, in ihren theoretischen und praktischen Bezügen vor. In einem ersten Teil widmen sich die Autoren den theoretischen Grundlagen der Erlebnispädagogik. Neben einem Einblick in die geschichtliche Entwicklung der Erlebnispädagogik bietet dieses Handbuch eine Auseinandersetzung mit Grundfragen erlebnispädagogischen Arbeitens, Informationen über Lernprozesse und deren effektive Gestaltung sowie über die Arbeit mit Gruppen. In einem zweiten Teil erhalten Laien und Profis einen umfassenden Einblick in die Planung und Durchführung von erlebnispädagogischen Einheiten, wobei die vorgestellten Aktionen und Ideen selbst mit einem kleinen Budget zu verwirklichen sind. Informationen zu rechtlichen und versicherungstechnischen Fragen, die bei gruppenpädagogischen Aktionen zu bedenken sind, runden dieses unverzichtbare Handbuch ab. Taschenbuch, 01.04.2010.
Erleben Denken Lernen: Arbeitsbuch Erlebnispädagogik (2010)
ISBN: 9783868271263 bzw. 3868271260, in Deutsch, 148 Seiten, Francke Buchhandlung Gmbh, neu.
Neu ab: EUR 12,78 (5 Angebote)
Gebraucht ab: EUR 12,88 (2 Angebote)
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Erleben Denken Lernen: Arbeitsbuch Erlebnispädagogik (2010)
ISBN: 9783868271263 bzw. 3868271260, in Deutsch, 148 Seiten, Francke Buchhandlung Gmbh, gebraucht.
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Erleben Denken Lernen (2010)
ISBN: 9783868271263 bzw. 3868271260, vermutlich in Deutsch, Taschenbuch, neu.
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Erleben Denken Lernen: Arbeitsbuch Erlebnispädagogik (2010)
ISBN: 9783868271263 bzw. 3868271260, in Deutsch, 148 Seiten, Francke Buchhandlung Gmbh, neu.
Von Händler/Antiquariat, The_Book_Depository_ES.
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Erleben Denken Lernen: Arbeitsbuch Erlebnispädagogik (2010)
ISBN: 9783868271263 bzw. 3868271260, in Deutsch, 148 Seiten, Francke Buchhandlung Gmbh, gebraucht.
Von Händler/Antiquariat, Wordery España.
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