miniLÜK. Rechtschreibstation 2. Klasse - 13 Angebote vergleichen

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Übungen auf der Basis des Grundwortschatzes: Nomen und Verben - Ordnen nach dem ABC, Selbstlaute, Mitlaute, Endungen, Silben ... Das Lernen an Stationen gehört mit seinen individuellen Lernangeboten zu den bedeutendsten Unterrichtsformen im Rahmen der freien Arbeit. Dabei ist das Lernen und Arbeiten an der LÜK-Station besonders motivierend, weil es spielerisch, eigenverantwortlich und mit Selbstkontrolle erfolgen kann. Diese miniLÜK-Rechtschreibstation enthält vielfältige Übungen zu den wichtigsten Themen des Rechtschreibunterrichts für das zweite Schuljahr auf der Basis des Grundwortschatzes nach den aktuellen  Lehrplänen und den neuesten didaktisch-methodischen Erkenntnissen. motivierend fachlich fundiert flexibel einsetzbar Inhalt: 2  Ordnen nach dem Abc - die Klassenliste 3  Nomen (Namenwörter) nach dem Abc - Menschen, Tiere und Dinge 4  Welches der beiden Nomen (Namenwörter) kommt nach dem Abc zuerst? 5  Welches der drei Wörter kommt nach dem Abc zuerst? 6  Mit welchem Selbstlaut fängt das Nomen (Namenwort) an? 7  Welcher Selbstlaut fehlt in dem Nomen (Namenwort)? 8  Mit welchem Mitlaut fängt das Nomen (Namenwort) an? 9  Welcher Mitlaut fehlt in dem Nomen (Namenwort)? 10 Welche Endungen haben diese Nomen (Namenwörter) gemeinsam? -  e oder er 11 Welche Endungen haben diese Nomen (Namenwörter) gemeinsam? -  el, en oder er 12 Wörterzauber - ausgetauschte Mitlaute bei Nomen (Namenwörter) 13 Wörterzauber - ausgetauschte Selbstlaute bei Nomen (Namenwörter) 14 Wie fangen diese Wörter an? - Verben (Zeitwörter) und Adjektive (Eigenschaftswörter) 15 Ist das ein Nomen (Namenwort)? 16 Welche Umlaute fehlen in diesen Nomen (Namenwörter)? 17 Welche Doppellaute (Zwielaute) fehlen in diesen Nomen (Namenwörter)? 18 Wörter mit K/k am Anfang - groß oder klein? 19 Wörter mit G/g am Anfang - groß oder klein? 20 Wörter mit verschiedenen Mitlauten am Anfang 21 Wörter mit St/Sp und st/sp am Anfang 22 Wie viele Silben hat das Nomen (Namenwort)? 23 Wie heißt die abgetrennte Silbe? 24 Sind die Selbstlaute lang oder kurz? 25 Wörter mit au und mit ei 26 Wörter mit doppelten Mitlauten - Welches Wort reimt sich nicht? 27 Suchrätsel - Verben (Zeitwörter) mit doppelten Mitlauten 28 Umlaute bei der Mehrzahlform 29 Umlaute bei der Verkleinerungsform 30 Verben (Zeitwörter) mit vorangestellten Wortbausteinen 31 Nomen (Namenwörter) mit doppeltem Mitlaut 32 Wortschatzsicherung - Monatsnamen-Quiz Zur Bearbeitung dieses Übungsheftes benötigen Sie das » miniLÜK-Lösungsgerät. Erhältlich ist das Heft mit dem identischen Inhalt auch unter der LÜK Art. Nr. 851. Geheftet, 21.07.2003.

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Übungen auf der Basis des Grundwortschatzes: Nomen und Verben - Ordnen nach dem ABC, Selbstlaute, Mitlaute, Endungen, Silben ... Das Lernen an Stationen gehört mit seinen individuellen Lernangeboten zu den bedeutendsten Unterrichtsformen im Rahmen der freien Arbeit. Dabei ist das Lernen und Arbeiten an der LÜK-Station besonders motivierend, weil es spielerisch, eigenverantwortlich und mit Selbstkontrolle erfolgen kann. Diese miniLÜK-Rechtschreibstation enthält vielfältige Übungen zu den wichtigsten Themen des Rechtschreibunterrichts für das zweite Schuljahrauf der Basis des Grundwortschatzes nach den aktuellen Lehrplänen und den neuesten didaktisch-methodischen Erkenntnissen.motivierend fachlich fundiert flexibel einsetzbar Inhalt: 2 Ordnen nach dem Abc - die Klassenliste3 Nomen (Namenwörter) nach dem Abc - Menschen, Tiere und Dinge4 Welches der beiden Nomen (Namenwörter) kommt nach dem Abc zuerst?5 Welches der drei Wörter kommt nach dem Abc zuerst?6 Mit welchem Selbstlaut fängt das Nomen (Namenwort) an?7 Welcher Selbstlaut fehlt in dem Nomen (Namenwort)?8 Mit welchem Mitlaut fängt das Nomen (Namenwort) an?9 Welcher Mitlaut fehlt in dem Nomen (Namenwort)?10 Welche Endungen haben diese Nomen (Namenwörter) gemeinsam? - e oder er11 Welche Endungen haben diese Nomen (Namenwörter) gemeinsam? - el, en oder er12 Wörterzauber - ausgetauschte Mitlaute bei Nomen (Namenwörter)13 Wörterzauber - ausgetauschte Selbstlaute bei Nomen (Namenwörter)14 Wie fangen diese Wörter an? - Verben (Zeitwörter) und Adjektive (Eigenschaftswörter)15 Ist das ein Nomen (Namenwort)?16 Welche Umlaute fehlen in diesen Nomen (Namenwörter)?17 Welche Doppellaute (Zwielaute) fehlen in diesen Nomen (Namenwörter)?18 Wörter mit K/k am Anfang - groß oder klein?19 Wörter mit G/g am Anfang - groß oder klein?20 Wörter mit verschiedenen Mitlauten am Anfang21 Wörter mit St/Sp und st/sp am Anfang22 Wie viele Silben hat das Nomen (Namenwort)?23 Wie heißt die abgetrennte Silbe?

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Übungen auf der Basis des Grundwortschatzes: Nomen und Verben - Ordnen nach dem ABC, Selbstlaute, Mitlaute, Endungen, Silben ... Das Lernen an Stationen gehört mit seinen individuellen Lernangeboten zu den bedeutendsten Unterrichtsformen im Rahmen der freien Arbeit. Dabei ist das Lernen und Arbeiten an der LÜK-Station besonders motivierend, weil es spielerisch, eigenverantwortlich und mit Selbstkontrolle erfolgen kann. Diese miniLÜK-Rechtschreibstation enthält vielfältige Übungen zu den wichtigsten Themen des Rechtschreibunterrichts für das zweite Schuljahrauf der Basis des Grundwortschatzes nach den aktuellen Lehrplänen und den neuesten didaktisch-methodischen Erkenntnissen.motivierendfachlich fundiertflexibel einsetzbar Inhalt:2 Ordnen nach dem Abc - die Klassenliste3 Nomen (Namenwörter) nach dem Abc - Menschen, Tiere und Dinge4 Welches der beiden Nomen (Namenwörter) kommt nach dem Abc zuerst?5 Welches der drei Wörter kommt nach dem Abc zuerst?6 Mit welchem Selbstlaut fängt das Nomen (Namenwort) an?7 Welcher Selbstlaut fehlt in dem Nomen (Namenwort)?8 Mit welchem Mitlaut fängt das Nomen (Namenwort) an?9 Welcher Mitlaut fehlt in dem Nomen (Namenwort)?10 Welche Endungen haben diese Nomen (Namenwörter) gemeinsam? - e oder er11 Welche Endungen haben diese Nomen (Namenwörter) gemeinsam? - el, en oder er12 Wörterzauber - ausgetauschte Mitlaute bei Nomen (Namenwörter)13 Wörterzauber - ausgetauschte Selbstlaute bei Nomen (Namenwörter)14 Wie fangen diese Wörter an? - Verben (Zeitwörter) und Adjektive (Eigenschaftswörter)15 Ist das ein Nomen (Namenwort)?16 Welche Umlaute fehlen in diesen Nomen (Namenwörter)?17 Welche Doppellaute (Zwielaute) fehlen in diesen Nomen (Namenwörter)?18 Wörter mit K/k am Anfang - groß oder klein?19 Wörter mit G/g am Anfang - groß oder klein?20 Wörter mit verschiedenen Mitlauten am Anfang21 Wörter mit St/Sp und st/sp am Anfang22 Wie viele Silben hat das Nomen (Namenwort)?23 Wie heißt die abgetrennte Silbe?

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Deutsch / Rechtschreibstation 2. Klasse, Übungen auf der Basis des Grundwortschatzes: Nomen und Verben - Ordnen nach dem ABC, Selbstlaute, Mitlaute, Endungen, Silben ... Das Lernen an Stationen gehört mit seinen individuellen Lernangeboten zu den bedeutendsten Unterrichtsformen im Rahmen der freien Arbeit. Dabei ist das Lernen und Arbeiten an der LÜK-Station besonders motivierend, weil es spielerisch, eigenverantwortlich und mit Selbstkontrolle erfolgen kann. Diese miniLÜK-Rechtschreibstation enthält vielfältige Übungen zu den wichtigsten Themen des Rechtschreibunterrichts für das zweite Schuljahrauf der Basis des Grundwortschatzes nach den aktuellen  Lehrplänen und den neuesten didaktisch-methodischen Erkenntnissen. motivierend fachlich fundiert flexibel einsetzbar Inhalt:2  Ordnen nach dem Abc - die Klassenliste3  Nomen (Namenwörter) nach dem Abc - Menschen, Tiere und Dinge4  Welches der beiden Nomen (Namenwörter) kommt nach dem Abc zuerst?5  Welches der drei Wörter kommt nach dem Abc zuerst?6  Mit welchem Selbstlaut fängt das Nomen (Namenwort) an?7  Welcher Selbstlaut fehlt in dem Nomen (Namenwort)?8  Mit welchem Mitlaut fängt das Nomen (Namenwort) an?9  Welcher Mitlaut fehlt in dem Nomen (Namenwort)?10 Welche Endungen haben diese Nomen (Namenwörter) gemeinsam? -  e oder er11 Welche Endungen haben diese Nomen (Namenwörter) gemeinsam? -  el, en oder er12 Wörterzauber - ausgetauschte Mitlaute bei Nomen (Namenwörter)13 Wörterzauber - ausgetauschte Selbstlaute bei Nomen (Namenwörter)14 Wie fangen diese Wörter an? - Verben (Zeitwörter) und Adjektive (Eigenschaftswörter)15 Ist das ein Nomen (Namenwort)?16 Welche Umlaute fehlen in diesen Nomen (Namenwörter)?17 Welche Doppellaute (Zwielaute) fehlen in diesen Nomen (Namenwörter)?18 Wörter mit K/k am Anfang - groß oder klein?19 Wörter mit G/g am Anfang - groß oder klein?20 Wörter mit verschiedenen Mitlauten am Anfang21 Wörter mit St/Sp und st/sp am Anfang22 Wie viele Silben hat das Nomen (Namenwort)?23 Wie heißt die abgetrennte Silbe?24 Sind die Selbstlaute lang oder kurz?25 Wörter mit au und mit ei26 Wörter mit doppelten Mitlauten - Welches Wort reimt sich nicht?27 Suchrätsel - Verben (Zeitwörter) mit doppelten Mitlauten28 Umlaute bei der Mehrzahlform29 Umlaute bei der Verkleinerungsform30 Verben (Zeitwörter) mit vorangestellten Wortbausteinen31 Nomen (Namenwörter) mit doppeltem Mitlaut32 Wortschatzsicherung - Monatsnamen-Quiz Zur Bearbeitung dieses Übungsheftes benötigen Sie das » miniLÜK-Lösungsgerät.

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Übungen auf der Basis des Grundwortschatzes: Nomen und Verben - Ordnen nach dem ABC, Selbstlaute, Mitlaute, Endungen, Silben ... Das Lernen an Stationen gehört mit seinen individuellen Lernangeboten zu den bedeutendsten Unterrichtsformen im Rahmen der freien Arbeit. Dabei ist das Lernen und Arbeiten an der LÜK-Station besonders motivierend, weil es spielerisch, eigenverantwortlich und mit Selbstkontrolle erfolgen kann. Diese miniLÜK-Rechtschreibstation enthält vielfältige Übungen zu den wich, Übungen auf der Basis des Grundwortschatzes: Nomen und Verben - Ordnen nach dem ABC, Selbstlaute, Mitlaute, Endungen, Silben ... Das Lernen an Stationen gehört mit seinen individuellen Lernangeboten zu den bedeutendsten Unterrichtsformen im Rahmen der freien Arbeit. Dabei ist das Lernen und Arbeiten an der LÜK-Station besonders motivierend, weil es spielerisch, eigenverantwortlich und mit Selbstkontrolle erfolgen kann. Diese miniLÜK-Rechtschreibstation enthält vielfältige Übungen zu den wichtigsten Themen des Rechtschreibunterrichts für das zweite Schuljahrauf der Basis des Grundwortschatzes nach den aktuellen Lehrplänen und den neuesten didaktisch-methodischen Erkenntnissen.motivierendfachlich fundiertflexibel einsetzbarInhalt:2 Ordnen nach dem Abc - die Klassenliste3 Nomen (Namenwörter) nach dem Abc - Menschen, Tiere und Dinge4 Welches der beiden Nomen (Namenwörter) kommt nach dem Abc zuerst?5 Welches der drei Wörter kommt nach dem Abc zuerst?6 Mit welchem Selbstlaut fängt das Nomen (Namenwort) an?7 Welcher Selbstlaut fehlt in dem Nomen (Namenwort)?8 Mit welchem Mitlaut fängt das Nomen (Namenwort) an?9 Welcher Mitlaut fehlt in dem Nomen (Namenwort)?10 Welche Endungen haben diese Nomen (Namenwörter) gemeinsam? - e oder er11 Welche Endungen haben diese Nomen (Namenwörter) gemeinsam? - el, en oder er12 Wörterzauber - ausgetauschte Mitlaute bei Nomen (Namenwörter)13 Wörterzauber - ausgetauschte Selbstlaute bei Nomen (Namenwörter)14 Wie fangen diese Wörter an? - Verben (Zeitwörter) und Adjektive (Eigenschaftswörter)15 Ist das ein Nomen (Namenwort)?16 Welche Umlaute fehlen in diesen Nomen (Namenwörter)?17 Welche Doppellaute (Zwielaute) fehlen in diesen Nomen (Namenwörter)?18 Wörter mit K/k am Anfang - groß oder klein?19 Wörter mit G/g am Anfang - groß oder klein?20 Wörter mit verschiedenen Mitlauten am Anfang21 Wörter mit St/Sp und st/sp am Anfang22 Wie viele Silben hat das Nomen (Namenwort)?23 Wie heißt die abgetrennte Silbe?24 Sind die Selbstlaute lang oder kurz?25 Wörter mit au und mit ei26 Wörter mit doppelten Mitlauten - Welches Wort reimt sich nicht?27 Suchrätsel - Verben (Zeitwörter) mit doppelten Mitlauten28 Umlaute bei der Mehrzahlform29 Umlaute bei der Verkleinerungsform30 Verben (Zeitwörter) mit vorangestellten Wortbausteinen31 Nomen (Namenwörter) mit doppeltem Mitlaut32 Wortschatzsicherung - Monatsnamen-QuizZur Bearbeitung dieses Übungsheftes benötigen Sie das » miniLÜK-Lösungsgerät.

Die ' miniLÜK-Rechtschreibstation ' ist der perfekte Lernstopp für GrundschülerInnen von der 1. bis zur 4. Klasse. Dabei richtet sich jeder Band an die jeweilige Klassenstufe. Die vielfältigen Übungen beinhalten die wichtigsten Rechtschreibstrategien und konzentrieren sich auf die zentralen Rechtschreibherausforderungen. Dabei ist das Lernen und Arbeiten an der LÜK-Station besonders motivierend, weil es spielerisch, eigenverantwortlich und mit Selbstkontrolle erfolgen kann. INHALTE alphabetische Reihenfolge An-, In-, Mitlaute Selbst- und Mitlaute Umlaute Doppellaute (au, ei, eu) Endungen: e, er, en el Wörterzauber (Buchstabenaustausch) Nomen, Verben, Adjektive Groß- und Kleinschreibung Silben (Zählen, zusammensetzen) lange oder kurze Selbstlaute doppelte Mitlaute Ein- und Mehrzahl Verkleinerungsform Verben mit vorangestelltem Wortbaustein Reimwörter Zur Bearbeitung dieses Übungsheftes wird das miniLÜK-Kontrollgerät benötigt, Karton/Papier, 46992, 23.6 x 15.5 x 0.5 cm, Schulbedarf.

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Die miniLÜK-Rechtschreibstation ist der perfekte Lernstopp für GrundschülerInnen von der 1. bis zur 4. Klasse. Dabei richtet sich jeder Band an die jeweilige Klassenstufe. Die vielfältigen Übungen beinhalten die wichtigsten Rechtschreibstrategien und konzentrieren sich auf die zentralen Rechtschreibherausforderungen. Dabei ist das Lernen und Arbeiten an der LÜK-Station besonders motivierend, weil es spielerisch, eigenverantwortlich und mit Selbstkontrolle erfolgen kann. INHALTE alphabetische Reihenfolge An-, In-, Mitlaute Selbst- und Mitlaute Umlaute Doppellaute (au, ei, eu) Endungen: e, er, en el Wörterzauber (Buchstabenaustausch) Nomen, Verben, Adjektive Groß- und Kleinschreibung Silben (Zählen, zusammensetzen) lange oder kurze Selbstlaute doppelte Mitlaute Ein- und Mehrzahl Verkleinerungsform Verben mit vorangestelltem Wortbaustein Reimwörter Zur Bearbeitung dieses Übungsheftes wird das miniLÜK-Kontrollgerät benötigt, 2003, 32 Seiten, Geheftet, Buch.

miniLÜK - Fußball Frühes Lesetraining: sonst. Bücher.

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