Lernschwierigkeiten im Mathematikunterricht der Grundschule
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Andrea Schulz ist eine umfassende Dissertation, die sich auf die Herausforderungen konzentriert, denen Schüler in der dritten Klasse bei Mathematik begegnen. Das Buch bietet gründliche Überlegungen zur Identifikation, Prävention und Bewältigung dieser Sch
Lernschwierigkeiten im Mathematikunterricht Grundschule: Grundsätzliche zum E.
DE USISBN: 9783895177606 bzw. 3895177601, in Deutsch, gebraucht, guter Zustand.
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"Lernschwierigkeiten im Mathematikunterricht der Grundschule" von Andrea Schulz ist eine umfassende Dissertation, die sich auf die Herausforderungen konzentriert, denen Schüler in der dritten Klasse bei Mathematik begegnen. Das Buch bietet gründliche Überlegungen zur Identifikation, Prävention und Bewältigung dieser Schwierigkeiten. Schulz untersucht verschiedene Ursachen für Lernprobleme und bietet Strategien an, wie Lehrer diese frühzeitig erkennen können. Sie stellt auch verschiedene Methoden vor, um diese Probleme zu verhindern oder zu überwinden, einschließlich individueller Lernpläne und spezieller Unterrichtstechniken. Mit ihrem praktischen Ansatz liefert dieses Werk wertvolle Einblicke für alle, die an der Verbesserung des Mathematikunterrichts in der Grundschule interessiert sind. Gut.
"Lernschwierigkeiten im Mathematikunterricht der Grundschule" von Andrea Schulz ist eine umfassende Dissertation, die sich auf die Herausforderungen konzentriert, denen Schüler in der dritten Klasse bei Mathematik begegnen. Das Buch bietet gründliche Überlegungen zur Identifikation, Prävention und Bewältigung dieser Schwierigkeiten. Schulz untersucht verschiedene Ursachen für Lernprobleme und bietet Strategien an, wie Lehrer diese frühzeitig erkennen können. Sie stellt auch verschiedene Methoden vor, um diese Probleme zu verhindern oder zu überwinden, einschließlich individueller Lernpläne und spezieller Unterrichtstechniken. Mit ihrem praktischen Ansatz liefert dieses Werk wertvolle Einblicke für alle, die an der Verbesserung des Mathematikunterrichts in der Grundschule interessiert sind. Gut.
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Lernschwierigkeiten im Mathematikunterricht der Grundschule (2001)
~DE PB USISBN: 9783895177606 bzw. 3895177601, vermutlich in Deutsch, Duden Schulbuch, Taschenbuch, gebraucht, guter Zustand.
Von Händler/Antiquariat, Berliner Büchertisch eG [4453986], Berlin, Germany.
208 S. Auflage 2001, Gutes Exemplar, geringe Gebrauchsspuren, Cover berieben/bestoßen, Lesefalze am Rücken des Buches, innen alles in Ordnung; Good copy, light signs of previous use, cover shows some rubbing/wear, creases on the spine, interior in good condition 200918ae34 ISBN: 9783895177606 Alle Preise inkl. MwST Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 297, Books.
208 S. Auflage 2001, Gutes Exemplar, geringe Gebrauchsspuren, Cover berieben/bestoßen, Lesefalze am Rücken des Buches, innen alles in Ordnung; Good copy, light signs of previous use, cover shows some rubbing/wear, creases on the spine, interior in good condition 200918ae34 ISBN: 9783895177606 Alle Preise inkl. MwST Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 297, Books.
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Lernschwierigkeiten im Mathematikunterricht der Grundschule (2001)
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208 S. Softcover Auflage 2001, Gutes Exemplar, geringe Gebrauchsspuren, Cover berieben/bestoßen, Lesefalze am Rücken des Buches, innen alles in Ordnung Good copy, light signs of previous use, cover shows some rubbing/wear, creases on the spine, interior in good condition 200918ae34 ISBN: 9783895177606, 2001. gebraucht gut, 297g, Internationaler Versand, Selbstabholung und Barzahlung, PayPal, Banküberweisung.
Von Händler/Antiquariat, Berliner Buechertisch eG, [3184275].
208 S. Softcover Auflage 2001, Gutes Exemplar, geringe Gebrauchsspuren, Cover berieben/bestoßen, Lesefalze am Rücken des Buches, innen alles in Ordnung Good copy, light signs of previous use, cover shows some rubbing/wear, creases on the spine, interior in good condition 200918ae34 ISBN: 9783895177606, 2001. gebraucht gut, 297g, Internationaler Versand, Selbstabholung und Barzahlung, PayPal, Banküberweisung.
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Lernschwierigkeiten im Mathematikunterricht der Grundschule (2001)
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Softcover 208 S. Broschiert Auflage 2001, Gutes Exemplar, geringe Gebrauchsspuren, Cover berieben/bestoßen, Lesefalze am Rücken des Buches, innen alles in Ordnung; Good copy, light signs of previous use, cover shows some rubbing/wear, creases on the spine, interior in good condition 200918ae34 ISBN: 9783895177606, gebraucht; gut, 2020-09-19.
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Symbolbild
Lernschwierigkeiten im Mathematikunterricht der Grundschule (1995)
~DE PB USISBN: 9783895177606 bzw. 3895177601, vermutlich in Deutsch, Paetec, Berlin, Taschenbuch, gebraucht, guter Zustand.
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Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages. Books.
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Lernschwierigkeiten im Mathematikunterricht der Grundschule (1995)
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Paetec, Berlin, Taschenbuch, Ausgabe: 3, Publiziert: 1995T, Produktgruppe: Buch, Verkaufsrang: 3853.
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Paetec, Berlin, Taschenbuch, Ausgabe: 3, Publiziert: 1995T, Produktgruppe: Buch, Verkaufsrang: 3853.
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Lernschwierigkeiten im Mathematikunterricht der Grundschule (1995)
DE PB USISBN: 9783895177606 bzw. 3895177601, in Deutsch, 208 Seiten, 3. Ausgabe, Paetec, Berlin, Taschenbuch, gebraucht.
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Paetec, Berlin, Taschenbuch, Ausgabe: 3, Publiziert: 1995T, Produktgruppe: Buch, Verkaufsrang: 3884.
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Paetec, Berlin, Taschenbuch, Ausgabe: 3, Publiziert: 1995T, Produktgruppe: Buch, Verkaufsrang: 3884.
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Lernschwierigkeiten im Mathematikunterricht der Grundschule (1995)
DE PB USISBN: 9783895177606 bzw. 3895177601, in Deutsch, 208 Seiten, 3. Ausgabe, Paetec, Berlin, Taschenbuch, gebraucht.
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Paetec, Berlin, Taschenbuch, Ausgabe: 3, Publiziert: 1995T, Produktgruppe: Buch, Verkaufsrang: 3889.
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Paetec, Berlin, Taschenbuch, Ausgabe: 3, Publiziert: 1995T, Produktgruppe: Buch, Verkaufsrang: 3889.
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