The NGOisation of Education – Case Studies from Benin. With a Preface by Thomas Bierschenk (Mainzer Beiträge zur Afrikaforschung Bd. 31)
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Von Sarah Fichtner: Die NGOisierung des Bildungswesens ist sowohl Folge als auch Mittel der Globalisierung von öffentlichen Diensten, die während des Höhepunktes der neoliberalen globalen Herrschaft in den, ‚langen 80er-Jahren‘ einen enormen Anstieg zu verzeichnen hatte. Nichtregierungsorganisationen, die von den internationalen Entwicklungshilfeorganisationen als näher an der ‚Zielbevölkerung‘, weniger korrupt und effizienter als staatliche Institutionen angesehen werden, entwickelten sich seit dieser Zeit zu den bevorzugten Projektumsetzern im öffentlichen Sektor. Die vorliegende Studie betrachtet die Entwicklung der NGOisierung des Bildungswesens aus einer empirischen Perspektive, aufbauend auf Eindrücken aus dem westafrikanischen Staat Benin. Hauptaugenmerk liegt auf vier Fallbeispielen: 1. das Primary Education Teacher’s Training Programme, das von der INGO IFESH (International Foundation for Education and Self-Help) betrieben wird, 2. der Aufbau eines Gemeinde-Kommitees für Bi...
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Fichtner

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Die NGOisierung des Bildungswesens ist sowohl Folge als auch Mittel der Globalisierung von öffentlichen Diensten, die während des Höhepunktes der neoliberalen globalen Herrschaft in den, langen 80er-Jahren einen enormen Anstieg zu verzeichnen hatte. Nichtregierungsorganisationen, die von den internationalen Entwicklungshilfeorganisationen als näher an der Zielbevölkerung, weniger korrupt und effizienter als staatliche Institutionen angesehen werden, entwickelten sich seit dieser Zeit zu den bevorzugten Projektumsetzern im öffentlichen Sektor. Die vorliegende Studie betrachtet die Entwicklung der NGOisierung des Bildungswesens aus einer empirischen Perspektive, aufbauend auf Eindrücken aus dem westafrikanischen Staat Benin. Hauptaugenmerk liegt auf vier Fallbeispielen: 1. das Primary Education Teachers Training Programme, das von der INGO IFESH (International Foundation for Education and Self-Help) betrieben wird, 2. der Aufbau eines Gemeinde-Kommitees für Bildungsfragen in Nikki, durchgeführt von der Organisation Aide et Action, 3. das Education First Project gegen Kinderhandel, entworfen von Wo.
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Vorwort: Bierschenk, Thomas, Series Editor: Bierschenk, Thomas, Series Editor: Brandstetter, Anna-Maria, Series Editor: Kastenholz, Raimund, Series Editor: Krings, Matthias, Series Editor: Lentz, Carola, Rüdiger Köppe, Taschenbuch, Ausgabe: 1. Publiziert: 2012-05-09T00:00:01Z, Produktgruppe: Book, Format: Illustriert.
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9783896458315 - Sarah Fichtner, Vorwort: Thomas Bierschenk, Series Editor: Thomas Bierschenk, Series Editor: Anna-Maria Brandstetter, Series Editor: Raimund Kastenholz, Series Editor: Matthias Krings, Series Editor: Carola Lentz: The NGOisation of Education – Case Studies from Benin. With a Preface by (Mainzer Beiträge zur Afrikaforschung Bd. 31)
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