Kunstpädagogische Zusammenhänge - 8 Angebote vergleichen
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Kunstpädagogische Zusammenhänge (2009)
DE PB NW
ISBN: 9783898963800 bzw. 3898963802, in Deutsch, Athena, Taschenbuch, neu.
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Schriften zur Fachdidaktik und zur ästhetischen Bildung, Kunstpädagogische Zusammenhänge verweisen auf Kontexte, in denen Fachdidaktik und ästhetische Bildung »verortet« werden müssen. Es geht um den »disziplinären Ort« der Fachdidaktik in ihrem Verhältnis zur Allgemeinen Didaktik und zur (allgemeinen) Erziehungswissenschaft. Jenseits isolierter kunstpädagogischer Einzelpositionierungen denkt Wolfgang Legler in seinen Schriften darüber nach, welche Verhältnisse zwischen Selbst und Welt Sehen, Denken, Machen für die Kunstpädagogik eigentlich konstitutiv sind. Er fragt nach den Relationen von Kunstpädagogik und Gesellschaft und der besonderen Verantwortung von Kunst und Kunstpädagogik im Insistieren auf nicht-instrumentelle Zugänge der Erfahrung und des Verstehens von Welt. Taschenbuch, 03.07.2009.
Schriften zur Fachdidaktik und zur ästhetischen Bildung, Kunstpädagogische Zusammenhänge verweisen auf Kontexte, in denen Fachdidaktik und ästhetische Bildung »verortet« werden müssen. Es geht um den »disziplinären Ort« der Fachdidaktik in ihrem Verhältnis zur Allgemeinen Didaktik und zur (allgemeinen) Erziehungswissenschaft. Jenseits isolierter kunstpädagogischer Einzelpositionierungen denkt Wolfgang Legler in seinen Schriften darüber nach, welche Verhältnisse zwischen Selbst und Welt Sehen, Denken, Machen für die Kunstpädagogik eigentlich konstitutiv sind. Er fragt nach den Relationen von Kunstpädagogik und Gesellschaft und der besonderen Verantwortung von Kunst und Kunstpädagogik im Insistieren auf nicht-instrumentelle Zugänge der Erfahrung und des Verstehens von Welt. Taschenbuch, 03.07.2009.
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Kunstpädagogische Zusammenhänge (2009)
DE PB NW
ISBN: 9783898963800 bzw. 3898963802, in Deutsch, Athena, Taschenbuch, neu.
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Schriften zur Fachdidaktik und zur ästhetischen Bildung Kunstpädagogische Zusammenhänge verweisen auf Kontexte, in denen Fachdidaktik und ästhetische Bildung ´verortet´ werden müssen. Es geht um den ´disziplinären Ort´ der Fachdidaktik in ihrem Verhältnis zur Allgemeinen Didaktik und zur (allgemeinen) Erziehungswissenschaft. Jenseits isolierter kunstpädagogischer Einzelpositionierungen denkt Wolfgang Legler in seinen Schriften darüber nach, welche Verhältnisse zwischen Selbst und Welt Sehen, Denken, Machen für die Kunstpädagogik eigentlich konstitutiv sind. Er fragt nach den Relationen von Kunstpädagogik und Gesellschaft und der besonderen Verantwortung von Kunst und Kunstpädagogik im Insistieren auf nicht-instrumentelle Zugänge der Erfahrung und des Verstehens von Welt. 03.07.2009, Taschenbuch.
Schriften zur Fachdidaktik und zur ästhetischen Bildung Kunstpädagogische Zusammenhänge verweisen auf Kontexte, in denen Fachdidaktik und ästhetische Bildung ´verortet´ werden müssen. Es geht um den ´disziplinären Ort´ der Fachdidaktik in ihrem Verhältnis zur Allgemeinen Didaktik und zur (allgemeinen) Erziehungswissenschaft. Jenseits isolierter kunstpädagogischer Einzelpositionierungen denkt Wolfgang Legler in seinen Schriften darüber nach, welche Verhältnisse zwischen Selbst und Welt Sehen, Denken, Machen für die Kunstpädagogik eigentlich konstitutiv sind. Er fragt nach den Relationen von Kunstpädagogik und Gesellschaft und der besonderen Verantwortung von Kunst und Kunstpädagogik im Insistieren auf nicht-instrumentelle Zugänge der Erfahrung und des Verstehens von Welt. 03.07.2009, Taschenbuch.
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Kunstpädagogische Zusammenhänge - Schriften zur Fachdidaktik und zur ästhetischen Bildung
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ISBN: 9783898963800 bzw. 3898963802, in Deutsch, Athena-Verlag, Taschenbuch, neu.
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Kunstpädagogische Zusammenhänge: Kunstpädagogische Zusammenhänge verweisen auf Kontexte, in denen Fachdidaktik und ästhetische Bildung `verortet` werden müssen. Es geht um den `disziplinären Ort` der Fachdidaktik in ihrem Verhältnis zur Allgemeinen Didaktik und zur (allgemeinen) Erziehungswissenschaft. Jenseits isolierter kunstpädagogischer Einzelpositionierungen denkt Wolfgang Legler in seinen Schriften darüber nach, welche Verhältnisse zwischen Selbst und Welt - Sehen, Denken, Machen - für die Kunstpädagogik eigentlich konstitutiv sind. Er fragt nach den Relationen von Kunstpädagogik und Gesellschaft und der besonderen Verantwortung von Kunst und Kunstpädagogik im Insistieren auf nicht-instrumentelle Zugänge der Erfahrung und des Verstehens von Welt. Taschenbuch.
Kunstpädagogische Zusammenhänge: Kunstpädagogische Zusammenhänge verweisen auf Kontexte, in denen Fachdidaktik und ästhetische Bildung `verortet` werden müssen. Es geht um den `disziplinären Ort` der Fachdidaktik in ihrem Verhältnis zur Allgemeinen Didaktik und zur (allgemeinen) Erziehungswissenschaft. Jenseits isolierter kunstpädagogischer Einzelpositionierungen denkt Wolfgang Legler in seinen Schriften darüber nach, welche Verhältnisse zwischen Selbst und Welt - Sehen, Denken, Machen - für die Kunstpädagogik eigentlich konstitutiv sind. Er fragt nach den Relationen von Kunstpädagogik und Gesellschaft und der besonderen Verantwortung von Kunst und Kunstpädagogik im Insistieren auf nicht-instrumentelle Zugänge der Erfahrung und des Verstehens von Welt. Taschenbuch.
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Kunstpädagogische Zusammenhänge
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ISBN: 9783898963800 bzw. 3898963802, in Deutsch, neu.
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Kunstpädagogische Zusammenhänge verweisen auf Kontexte, in denen Fachdidaktik und ästhetische Bildung 'verortet' werden müssen. Es geht um den 'disziplinären Ort' der Fachdidaktik in ihrem Verhältnis zur Allgemeinen Didaktik und zur (allgemeinen) Erziehungswissenschaft.Jenseits isolierter kunstpädagogischer Einzelpositionierungen denkt Wolfgang Legler in seinen Schriften darüber nach, welche Verhältnisse zwischen Selbst und Welt - Sehen, Denken, Machen - für die Kunstpädagogik eigentlich konstitutiv sind. Er fragt nach den Relationen von Kunstpädagogik und Gesellschaft und der besonderen Verantwortung von Kunst und Kunstpädagogik im Insistieren auf nicht-instrumentelle Zugänge der Erfahrung und des Verstehens von Welt.
Kunstpädagogische Zusammenhänge verweisen auf Kontexte, in denen Fachdidaktik und ästhetische Bildung 'verortet' werden müssen. Es geht um den 'disziplinären Ort' der Fachdidaktik in ihrem Verhältnis zur Allgemeinen Didaktik und zur (allgemeinen) Erziehungswissenschaft.Jenseits isolierter kunstpädagogischer Einzelpositionierungen denkt Wolfgang Legler in seinen Schriften darüber nach, welche Verhältnisse zwischen Selbst und Welt - Sehen, Denken, Machen - für die Kunstpädagogik eigentlich konstitutiv sind. Er fragt nach den Relationen von Kunstpädagogik und Gesellschaft und der besonderen Verantwortung von Kunst und Kunstpädagogik im Insistieren auf nicht-instrumentelle Zugänge der Erfahrung und des Verstehens von Welt.
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Kunstpädagogische Zusammenhänge (2009)
DE PB NW
ISBN: 9783898963800 bzw. 3898963802, in Deutsch, Taschenbuch, neu.
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Erscheinungsdatum: 03.07.2009, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Kunstpädagogische Zusammenhänge, Titelzusatz: Schriften zur Fachdidaktik und zur ästhetischen Bildung, Autor: Legler, Wolfgang, Redaktion: Meyer, Torsten // Pazzini, Karl-Josef // Sabisch, Andrea, Verlag: Athena-Verlag // ATHENA-Verlag e.K., Sprache: Deutsch, Schlagworte: Kunstpädagogik // Pädagogik // Kunst // Kunstunterricht // Didaktik // Methodik // Bildung // Bildungsmanagement // Management // Bildungspolitik // Politik // Schule und Lernen: Kunst // allgemein, Rubrik: Didaktik // Methodik, Schulpädagogik, Fachdidaktik, Seiten: 208, Reihe: Pädagogik: Perspektiven und Theorien (Nr. 11), Gewicht: 298 gr, Verkäufer: averdo.
Erscheinungsdatum: 03.07.2009, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Kunstpädagogische Zusammenhänge, Titelzusatz: Schriften zur Fachdidaktik und zur ästhetischen Bildung, Autor: Legler, Wolfgang, Redaktion: Meyer, Torsten // Pazzini, Karl-Josef // Sabisch, Andrea, Verlag: Athena-Verlag // ATHENA-Verlag e.K., Sprache: Deutsch, Schlagworte: Kunstpädagogik // Pädagogik // Kunst // Kunstunterricht // Didaktik // Methodik // Bildung // Bildungsmanagement // Management // Bildungspolitik // Politik // Schule und Lernen: Kunst // allgemein, Rubrik: Didaktik // Methodik, Schulpädagogik, Fachdidaktik, Seiten: 208, Reihe: Pädagogik: Perspektiven und Theorien (Nr. 11), Gewicht: 298 gr, Verkäufer: averdo.
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Kunstpädagogische Zusammenhänge
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ISBN: 3898963802 bzw. 9783898963800, in Deutsch, Athena-Verlag, Taschenbuch, neu.
Kunstpädagogische Zusammenhänge ab 19.5 € als Taschenbuch: Schriften zur Fachdidaktik und zur ästhetischen Bildung Pädagogik: Perspektiven und Theorien. Aus dem Bereich: Bücher, Politik & Gesellschaft,.
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Gebr. Kunstpädagogische Zusammenhänge: Schriften zur Fachdidaktik und zur ästhetischen Bildung (2009)
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ISBN: 9783898963800 bzw. 3898963802, in Deutsch, Taschenbuch, neu.
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