Praxisberatung und Supervision in der sozialen Arbeit., Wochenschau Studium: Grundlagen sozialer Arbeit.
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Publisher/Verlag: Wochenschau-Verlag | In diesem Buch werden die theoretischen Grundlagen von Supervision als Methode zur Reflexion berufspraktischen Handelns vorgestellt. Die Bedeutung des Supervisors für die Gestaltung des Supervisionsprozesses findet dabei besondere Berücksichtigung. Darüber hinaus bietet der Band eine detaillierte Anleitung zur praktischen Durchführung kollegialer Supervision, einer Supervisionsvariante ohne ausgebildeten Supervisor. Die Autorin macht die Bedeutung von Supervision als Methode professioneller Praxisberatung in ihrer heute ausdifferenzierten Form für die Soziale Arbeit deutlich. Sie wendet sich mit ihrem Buch an Menschen in helfenden Berufen, an Studierende sowie Lehrende und stellt gut verständliche Arbeitsmaterialien zur Verfügung, die zur praktischen Anwendung von Supervision ermutigen sollen. | EinleitungGRUNDLAGENWISSEN ÜBER SUPERVISION1. Supervision: alles super oder was?1.1 Begriffsklärung von Supervision1.2 Ziele von Supervision1.2.1 Individuelle Ebene1.2.2 Interaktionelle Ebene1.2.3 Ebene der Führung und Zusammenarbeit im Arbeitsteam1.2.4 Institutionelle Ebene1.3 Entwicklung von Supervision1.3.1 Anfangsphase1.3.2 Phase der Psychologisierung1.3.3 Soziologisierende Phase1.3.4 Phase der Differenzierung1.4 Zusammenfassung2. Supervision oder doch lieber Coaching?2.1 Arbeitsformen bzw. Settings von Supervision2.2 Zweier-Setting (dyadische Arbeitsform)2.2.1 Die Einzelsupervision2.2.2 Die Leitungssupervision2.2.3 Coaching2.3 Gruppen-Setting2.3.1 Die Gruppensupervision2.3.2 Die Balint-Gruppen-Arbeit2.3.3 Die Teamsupervision2.4 Organisations-Setting2.4.1 Die Organisationssupervision2.4.2 Die Organisationsberatung2.4.3 Die Organisationsentwicklung3. Gibt es "die" Supervision?3.1 Konzepte und Modelle von Supervision und der Versuch einer Übersicht3.2 Vorstellung grundlegender Therapie- und Beratungsansätze als Basis von Supervisionskonzepten3.3 Der Pragmatismus - ein Verbindungsglied zwischen den verschiedenen Konzepten?4. Wir brauchen dringend Supervision!4.1 Anlässe zu Supervision bzw. Coaching4.2 Ablauf, Prozessgestaltung und mögliche Inhalte von Supervision4.2.1 Gestaltung des Supervisionsprozesses am Beispiel von Supervision im Krankenhaus4.2.2 Konkrete Inhalte und Gestaltungsmöglichkeiten von Supervision: Ergebnisse aus einer Untersuchung in zwei Krankenhäusern der neuen Bundesländer5. Und was soll das bringen?5.1 Forschungsansätze zu Effektivität und Auswirkungen von Supervision5.1.1 Ergebnisforschung und der "Mythos der Supervision"5.1.2 Effekte beim Supervisanden5.1.3 Effekte beim Patienten/Klienten5.1.4 Prozessforschung - Evaluation von Veränderungsprozessen5.2 Konkrete Ergebnisse und Effekte von Supervision: Ergebnisse aus einer Untersuchung in zwei KrankenhäusernDER SUPERVISOR IN DER SUPERVISION6. Die Bedeutung des Supervisors in der Supervision6.1 Der Supervisor und was er so zu tun hat: Rolle, Ein uss und Wirkung6.2 Braucht ein Supervisor Feldkompetenz?6.3 Der ideale Supervisor: Qualitätskriterien für Supervisoren6.4 Überprüfungskatalog für Supervisoren6.4.1 Fragen zur Kontakt- und Probephase der Supervision6.4.2 Fragen zur Prozessgestaltung der Supervision6.4.3 Fragen zu Ergebnissen der Supervision6.5 Brauchen wir neue Rollenbilder für den Supervisor?ANLEITUNG ZUR KOLLEGIALEN SUPERVISION7. Supervision ohne Supervisior?7.1 Kollegiale Supervision oder Praxisberatung? Begriffsbestimmung, Merkmale und die Rahmenbedingungen7.1.1 Begriffsbestimmung und Merkmale7.1.2 Rahmenbedingungen für kollegiale Supervision7.2 Und wie läuft das nun ab? Phasen kollegialer Supervision7.2.1 Anwärmphase7.2.2 Aushandlungsphase7.2.3 Fallbearbeitungsphase7.2.4 Auswertungsphase7.2.5 Abschiedsphase7.3 Aber wie sollen wir das allein hinbekommen?7.4 Was bei der Prozessgestaltung noch beachtet werden sollte7.5 Die Fehlerteufel nicht unterschätzen: Fehler in der Gestaltung der kollegialen Supervision7.6 Brauchen wir trotzdem einen Supervisor?Literatur | Format: Paperback | 138 gr | 160 pp.

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In diesem Buch werden die theoretischen Grundlagen von Supervision als Methode zur Reflexion berufspraktischen Handelns vorgestellt. Die Bedeutung des Supervisors für die Gestaltung des Supervisionsprozesses findet dabei besondere Berücksichtigung. Darüberhinaus bietet der Band eine detaillierte Anleitung zur praktischen Durchführung kollegialer Supervision, einer Supervisionsvariante ohne ausgebildeten Supervisor. Die Autorin macht die Bedeutung von Supervision als Methode professioneller Praxisberatung in ihrer heute ausdifferenzierten Form für die Soziale Arbeit deutlich. Sie wendet sich mit ihrem Buch an Menschen in helfenden Berufen, an Studierende sowie Lehrende und stellt gut verständliche Arbeitsmaterialien zur Verfügung, die zur praktischen Anwendung von Supervision ermutigen sollen.

Praxisberatung und Supervision in der Sozialen Arbeit ab 9.9 € als Taschenbuch: 2. aktualisierte und erweiterte Aufl. Aus dem Bereich: Bücher, Wissenschaft, Pädagogik,.

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