Betroffene zu Beteiligten machen: Schulentwicklungsmoderation als schulpastoraler Beitrag zu einer menschenfreundlichen Schule
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9783941425019 - Hans-Jürgen Veeh: Betroffene zu Beteiligten machen: Schulentwicklungsmoderation als schulpastoraler Beitrag zu einer menschenfreundlichen Schule
Hans-Jürgen Veeh

Betroffene zu Beteiligten machen: Schulentwicklungsmoderation als schulpastoraler Beitrag zu einer menschenfreundlichen Schule (2010)

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ISBN: 9783941425019 bzw. 3941425013, in Deutsch, 108 Seiten, Verlag Duschl, Taschenbuch, neu, Erstausgabe.

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9783941425019 - Hans-Jürgen Veeh: Betroffene zu Beteiligten machen: Schulentwicklungsmoderation als schulpastoraler Beitrag zu einer menschenfreundlichen Schule
Hans-Jürgen Veeh

Betroffene zu Beteiligten machen: Schulentwicklungsmoderation als schulpastoraler Beitrag zu einer menschenfreundlichen Schule (2010)

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9783941425019 - Veeh, Hans J: Betroffene zu Beteiligten machen - Schulentwicklungsmoderation als schulpastoraler Beitrag zu einer menschenfreundlichen Schule
Veeh, Hans J

Betroffene zu Beteiligten machen - Schulentwicklungsmoderation als schulpastoraler Beitrag zu einer menschenfreundlichen Schule

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Veeh, Hans J

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