Gemeinsam Mathematik lernen: mit allen Kindern rechnen (Beiträge zur Reform der Grundschule)
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Gemeinsam Mathematik lernen (2017)
DE PB NWISBN: 9783941649224 bzw. 3941649221, in Deutsch, Grundschulverband - Arbeitskreis Grundschule, Taschenbuch, neu.
Gemeinsames Mathematiklernen stellt die Unterrichtspraxis vor die Herausforderung, den unterschiedlichen Potentialen der Kinder gerecht zu werden, individuelles Lernen in gemeinsamen Unterrichtsphasen zu ermöglichen, fachliche Förderung und sonderpädagogische Unterstützung zu verbinden und im professionellen Team zusammenzuarbeiten. Die Beiträge des Buches geben hierzu praxisnahe Einblicke in die verschiedenen Bereiche und Aspekte des gemeinsamen Mathematiklernens in der Grundschule, welches stets die Entwicklung inhalts- und prozessbezogener Kompetenzen aller Kinder zum Ziel hat. Taschenbuch, 01.01.2017.
Gemeinsam Mathematik lernen - mit allen Kindern rechnen (2017)
DE PB USISBN: 9783941649224 bzw. 3941649221, in Deutsch, 304 Seiten, Grundschulverband - Arbeitskreis Grundschule, Frankfurt/M, Taschenbuch, gebraucht.
Von Händler/Antiquariat, Oxfam Deutschland Shops gGmbH, [3995237].
2017, Taschenbuch, wie neu, 20,5 x 14,5 cm, 382g, 304, Internationaler Versand, Banküberweisung.
Gemeinsam Mathematik lernen: mit allen Kindern rechnen (Beiträge zur Reform der Grundschule) (2017)
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Gemeinsam Mathematik lernen: mit allen Kindern rechnen (Beiträge zur Reform der Grundschule) (2017)
DE PB USISBN: 9783941649224 bzw. 3941649221, in Deutsch, 304 Seiten, Grundschulverband - Arbeitskreis Grundschule, Taschenbuch, gebraucht.
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Gemeinsam Mathematik lernen: mit allen Kindern rechnen (Beiträge zur Reform der Grundschule) (2017)
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Gemeinsam Mathematik lernen - mit allen Kindern rechnen
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Gemeinsam Mathematik lernen - mit allen Kindern rechnen
DE PB NWISBN: 9783941649224 bzw. 3941649221, in Deutsch, Grundschulverband - Arbeitskreis Grundschule, Taschenbuch, neu.
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Gemeinsam Mathematik lernen - mit allen Kindern rechnen
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