Kinder Lernen Zukunft: die Fächer hinaus: Prinzipien und Perspektiven (Beiträge zur Reform der
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Kinder Lernen Zukunft: die Fächer hinaus: Prinzipien und Perspektiven (2020)
DE PB US
ISBN: 9783941649309 bzw. 3941649302, Band: 151, in Deutsch, 293 Seiten, Grundschulverband e.V. Frankfurt/Main, Taschenbuch, gebraucht, guter Zustand.
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Von Privat, Lesekater67, [4440036].
Beiträge zur Reform der Grundschule, Band 151 - Die Beiträge dieses Bandes gehen "über die Fächer hinaus" und beschäftigen sich mit Prinzipien und Perspektiven einer zukunftsfähigen Grundschule. Dabei geht es um aktuelle Antworten auf wichtige Zukunftsfragen: Inklusion: Wie kann individuelles Lernen in gemeinsamen Bildungseinrichtungen erfolgreich gefördert werden? Bildungsgerechtigkeit: Wie können Kinder aus benachteiligten Familien bessere Chancen für erfolgreiche Bildungswege erhalten? Digitale Grundbildung: Wie können digitale Medien analoge Erfahrungen und Lernprozesse sinnvoll ergänzen und bereichern? Demokratische Bildung: Wie kann eine "Grundschule der Demokratie" konkret gestaltet werden und was bedeuten Kinderrechte für die Pädagogik? Bildung für nachhaltige Entwicklung: Wie können nachhaltige Bildungsprozesse angeregt werden - zum Erhalt der natürlichen Lebensgrundlagen und für eine gerechtere Verteilung der "Lebens-Mittel" weltweit? ** sehr gut erhalten **, 2020, Softcover, Sehr gut, 380g, 293, Banküberweisung, PayPal, Sofortüberweisung.
Von Privat, Lesekater67, [4440036].
Beiträge zur Reform der Grundschule, Band 151 - Die Beiträge dieses Bandes gehen "über die Fächer hinaus" und beschäftigen sich mit Prinzipien und Perspektiven einer zukunftsfähigen Grundschule. Dabei geht es um aktuelle Antworten auf wichtige Zukunftsfragen: Inklusion: Wie kann individuelles Lernen in gemeinsamen Bildungseinrichtungen erfolgreich gefördert werden? Bildungsgerechtigkeit: Wie können Kinder aus benachteiligten Familien bessere Chancen für erfolgreiche Bildungswege erhalten? Digitale Grundbildung: Wie können digitale Medien analoge Erfahrungen und Lernprozesse sinnvoll ergänzen und bereichern? Demokratische Bildung: Wie kann eine "Grundschule der Demokratie" konkret gestaltet werden und was bedeuten Kinderrechte für die Pädagogik? Bildung für nachhaltige Entwicklung: Wie können nachhaltige Bildungsprozesse angeregt werden - zum Erhalt der natürlichen Lebensgrundlagen und für eine gerechtere Verteilung der "Lebens-Mittel" weltweit? ** sehr gut erhalten **, 2020, Softcover, Sehr gut, 380g, 293, Banküberweisung, PayPal, Sofortüberweisung.
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Symbolbild
Kinder Lernen Zukunft: die Fächer hinaus: Prinzipien und Perspektiven (Beiträge zur Reform der
~DE US
ISBN: 9783941649309 bzw. 3941649302, vermutlich in Deutsch, gebraucht, guter Zustand.
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Von Händler/Antiquariat, medimops [55410863], Berlin, Germany.
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Kinder Lernen Zukunft: die Fächer hinaus: Prinzipien und Perspektiven (Beiträge zur Reform der Grundschule) (2020)
~DE PB US
ISBN: 3941649302 bzw. 9783941649309, vermutlich in Deutsch, Taschenbuch, gebraucht, guter Zustand.
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