Lust auf Begegnung mit der Welt: Globales Lernen an evangelischen Schulen (Religionspädagogik im Diskurs - RPD)
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Lust auf Begegnung mit der Welt - Globales Lernen an evangelischen Schulen
DE PB NWISBN: 9783941854291 bzw. 3941854291, in Deutsch, Garamond, Taschenbuch, neu.
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Lust auf Begegnung mit der Welt: Woran erkennt man, dass eine Schule in evangelischer Trägerschaft eine evangelische Schule ist Nicht zuletzt daran, dass Kinder, Jugendliche und Erwachsene in ihr lernen, lehren und leben, Verantwortung für Gerechtigkeit, Frieden und Bewahrung der Schöpfung zu übernehmen - im Nahbereich ebenso wie im globalen Horizont. Dies schließt ein, dass Schülerinnen und Schüler zunehmend Verantwortung für ihre eigenen Lernwege entwickeln, dass sich also in Unterricht und Schule selbsttätige und eigenverantwortliche Arbeitsformen herausbilden. Die grundsätzliche Begründung und Beschreibung dieses Globaln Lernens und die Übertragung in ein konkretes Gymnasium bietet diese Studie. Taschenbuch.
Lust auf Begegnung mit der Welt: Woran erkennt man, dass eine Schule in evangelischer Trägerschaft eine evangelische Schule ist Nicht zuletzt daran, dass Kinder, Jugendliche und Erwachsene in ihr lernen, lehren und leben, Verantwortung für Gerechtigkeit, Frieden und Bewahrung der Schöpfung zu übernehmen - im Nahbereich ebenso wie im globalen Horizont. Dies schließt ein, dass Schülerinnen und Schüler zunehmend Verantwortung für ihre eigenen Lernwege entwickeln, dass sich also in Unterricht und Schule selbsttätige und eigenverantwortliche Arbeitsformen herausbilden. Die grundsätzliche Begründung und Beschreibung dieses Globaln Lernens und die Übertragung in ein konkretes Gymnasium bietet diese Studie. Taschenbuch.
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Lust auf Begegnung mit der Welt
DE PB NWISBN: 9783941854291 bzw. 3941854291, in Deutsch, Garamond, Taschenbuch, neu.
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Buchhandlung - Bides GbR, [4124740].
Neuware - Woran erkennt man, dass eine Schule in evangelischer Trägerschaft eine evangelische Schule ist Nicht zuletzt daran, dass Kinder, Jugendliche und Erwachsene in ihr lernen, lehren und leben, Verantwortung für Gerechtigkeit, Frieden und Bewahrung der Schöpfung zu übernehmen - im Nahbereich ebenso wie im globalen Horizont. Dies schließt ein, dass Schülerinnen und Schüler zunehmend Verantwortung für ihre eigenen Lernwege entwickeln, dass sich also in Unterricht und Schule selbsttätige und eigenverantwortliche Arbeitsformen herausbilden. Die grundsätzliche Begründung und Beschreibung dieses Globaln Lernens und die Übertragung in ein konkretes Gymnasium bietet diese Studie. Taschenbuch.
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Neuware - Woran erkennt man, dass eine Schule in evangelischer Trägerschaft eine evangelische Schule ist Nicht zuletzt daran, dass Kinder, Jugendliche und Erwachsene in ihr lernen, lehren und leben, Verantwortung für Gerechtigkeit, Frieden und Bewahrung der Schöpfung zu übernehmen - im Nahbereich ebenso wie im globalen Horizont. Dies schließt ein, dass Schülerinnen und Schüler zunehmend Verantwortung für ihre eigenen Lernwege entwickeln, dass sich also in Unterricht und Schule selbsttätige und eigenverantwortliche Arbeitsformen herausbilden. Die grundsätzliche Begründung und Beschreibung dieses Globaln Lernens und die Übertragung in ein konkretes Gymnasium bietet diese Studie. Taschenbuch.
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Lust auf Begegnung mit der Welt
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Globales Lernen an evangelischen Schulen, Woran erkennt man, dass eine Schule in evangelischer Trägerschaft eine evangelische Schule ist? Nicht zuletzt daran, dass Kinder, Jugendliche und Erwachsene in ihr lernen, lehren und leben, Verantwortung für Gerechtigkeit, Frieden und Bewahrung der Schöpfung zu übernehmen im Nahbereich ebenso wie im globalen Horizont. Dies schließt ein, dass Schülerinnen und Schüler zunehmend Verantwortung für ihre eigenen Lernwege entwickeln, dass sich also in Unterricht und Schule selbsttätige und eigenverantwortliche Arbeitsformen herausbilden. Die grundsätzliche Begründung und Beschreibung dieses Globaln Lernens und die Übertragung in ein konkretes Gymnasium bietet diese Studie.
Globales Lernen an evangelischen Schulen, Woran erkennt man, dass eine Schule in evangelischer Trägerschaft eine evangelische Schule ist? Nicht zuletzt daran, dass Kinder, Jugendliche und Erwachsene in ihr lernen, lehren und leben, Verantwortung für Gerechtigkeit, Frieden und Bewahrung der Schöpfung zu übernehmen im Nahbereich ebenso wie im globalen Horizont. Dies schließt ein, dass Schülerinnen und Schüler zunehmend Verantwortung für ihre eigenen Lernwege entwickeln, dass sich also in Unterricht und Schule selbsttätige und eigenverantwortliche Arbeitsformen herausbilden. Die grundsätzliche Begründung und Beschreibung dieses Globaln Lernens und die Übertragung in ein konkretes Gymnasium bietet diese Studie.
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Lust auf Begegnung mit der Welt: Globales Lernen an evangelischen Schulen (Religionspädagogik im Diskurs - RPD) (2010)
DE PB NW FEISBN: 9783941854291 bzw. 3941854291, in Deutsch, 181 Seiten, Garamond, Taschenbuch, neu, Erstausgabe.
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Lust auf Begegnung mit der Welt: Globales Lernen an evangelischen Schulen (2010)
DE PB NWISBN: 9783941854291 bzw. 3941854291, in Deutsch, Garamond, Taschenbuch, neu.
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