Bildung für alle: Das Schulmuseum Nürnberg ; Geschichte, Konzeption und pädagogische Arbeit (Kleine Schriften zu Kultur und Geschichte der Friedrich-Alexander-Universität)
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Bildung für alle
DE NWISBN: 9783941871045 bzw. 3941871048, in Deutsch, FAU University Press, neu.
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Das Schulmuseum Nürnberg ; Geschichte, Konzeption und pädagogische Arbeit, Das Schulmuseum der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg thematisiert die große Bedeutung von Bildung in Geschichte und Gegenwart für jeden einzelnen Menschen, aber auch für die Entwicklung der Demokratie und der Wirtschaft. Das Thema verweist gleichzeitig auf die Bedeutung der Lehrerbildung. Für die Ausbildung künftiger Lehrerinnen und Lehrer bietet das Schulmuseum besondere Möglichkeiten in der Anschauung der Schulgeschichte.
Das Schulmuseum Nürnberg ; Geschichte, Konzeption und pädagogische Arbeit, Das Schulmuseum der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg thematisiert die große Bedeutung von Bildung in Geschichte und Gegenwart für jeden einzelnen Menschen, aber auch für die Entwicklung der Demokratie und der Wirtschaft. Das Thema verweist gleichzeitig auf die Bedeutung der Lehrerbildung. Für die Ausbildung künftiger Lehrerinnen und Lehrer bietet das Schulmuseum besondere Möglichkeiten in der Anschauung der Schulgeschichte.
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Das Schulmuseum Nürnberg ; Geschichte, Konzeption und pädagogische Arbeit, Das Schulmuseum der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg thematisiert die grosse Bedeutung von Bildung in Geschichte und Gegenwart für jeden einzelnen Menschen, aber auch für die Entwicklung der Demokratie und der Wirtschaft. Das Thema verweist gleichzeitig auf die Bedeutung der Lehrerbildung. Für die Ausbildung künftiger Lehrerinnen und Lehrer bietet das Schulmuseum besondere Möglichkeiten in der Anschauung der Schulgeschichte.
Das Schulmuseum Nürnberg ; Geschichte, Konzeption und pädagogische Arbeit, Das Schulmuseum der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg thematisiert die grosse Bedeutung von Bildung in Geschichte und Gegenwart für jeden einzelnen Menschen, aber auch für die Entwicklung der Demokratie und der Wirtschaft. Das Thema verweist gleichzeitig auf die Bedeutung der Lehrerbildung. Für die Ausbildung künftiger Lehrerinnen und Lehrer bietet das Schulmuseum besondere Möglichkeiten in der Anschauung der Schulgeschichte.
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Bildung für alle
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Das Schulmuseum Nürnberg ; Geschichte, Konzeption und pädagogische Arbeit, Das Schulmuseum der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg thematisiert die grosse Bedeutung von Bildung in Geschichte und Gegenwart für jeden einzelnen Menschen, aber auch für die Entwicklung der Demokratie und der Wirtschaft. Das Thema verweist gleichzeitig auf die Bedeutung der Lehrerbildung. Für die Ausbildung künftiger Lehrerinnen und Lehrer bietet das Schulmuseum besondere Möglichkeiten in der Anschauung der Schulgeschichte.
Das Schulmuseum Nürnberg ; Geschichte, Konzeption und pädagogische Arbeit, Das Schulmuseum der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg thematisiert die grosse Bedeutung von Bildung in Geschichte und Gegenwart für jeden einzelnen Menschen, aber auch für die Entwicklung der Demokratie und der Wirtschaft. Das Thema verweist gleichzeitig auf die Bedeutung der Lehrerbildung. Für die Ausbildung künftiger Lehrerinnen und Lehrer bietet das Schulmuseum besondere Möglichkeiten in der Anschauung der Schulgeschichte.
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Bildung für alle: Das Schulmuseum Nürnberg ; Geschichte, Konzeption und pädagogische Arbeit (Kleine Schriften zu Kultur und Geschichte der Friedrich-Alexander-Universität) (2010)
DE PB NWISBN: 9783941871045 bzw. 3941871048, in Deutsch, 92 Seiten, Universität Erlangen-Nürnberg Universitätsbibliothek, Taschenbuch, neu.
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