SLS 14. Social Learning Space - Europa: digital, real, zeitgenössisch und historisch
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SLS 14. Social Learning Space: Europa: Digital, real und historisch (2014)
DE NW
ISBN: 9783943132335 bzw. 3943132331, in Deutsch, neu.
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Was bewegt Europa? Was und wie erzählt Europa? Welche Bilder, Erinnerungen und Vorstellungen verbinden uns? Mit welchen Medien können wir uns besser austauschen und verständigen? Das war das Programm des „Social Learning Space“, der 2014 in Deutschlands nationaler Kunsthalle, dem Berliner Martin-Gropius-Bau, veranstaltet wurde und dessen Ergebnisse hier als Buch vorliegen. Akteure aller Fachdisziplinen, Schüler, Studenten und App-Entwickler diskutierten, referierten und entwickelten in einem 28-stündigen Marathon Team-Ideen und Narrationen des Europa von heute für morgen. Zu Beginn des 21. Jahrhunderts steht eine solche europäische Recherche natürlich ganz im Zeichen der Digitalisierung von Big Data und Sozialen Medien: Sie sind Träger wie Plattform dieser Bilder, Erzählungen und Diskurse. Diese Medien, Informations?uten und Datenberge erfordern aber auch besondere Kompetenzen: Medienproduzentenkompetenz oder neuerdings Data Literacy. Folglich war der SLS 14 Lernort, Konferenz, Forum, Workshop, Labor und Hackathon in einem – eine Entdeckungsreise in bester Tradition der europäischen Aufklärung.
Was bewegt Europa? Was und wie erzählt Europa? Welche Bilder, Erinnerungen und Vorstellungen verbinden uns? Mit welchen Medien können wir uns besser austauschen und verständigen? Das war das Programm des „Social Learning Space“, der 2014 in Deutschlands nationaler Kunsthalle, dem Berliner Martin-Gropius-Bau, veranstaltet wurde und dessen Ergebnisse hier als Buch vorliegen. Akteure aller Fachdisziplinen, Schüler, Studenten und App-Entwickler diskutierten, referierten und entwickelten in einem 28-stündigen Marathon Team-Ideen und Narrationen des Europa von heute für morgen. Zu Beginn des 21. Jahrhunderts steht eine solche europäische Recherche natürlich ganz im Zeichen der Digitalisierung von Big Data und Sozialen Medien: Sie sind Träger wie Plattform dieser Bilder, Erzählungen und Diskurse. Diese Medien, Informations?uten und Datenberge erfordern aber auch besondere Kompetenzen: Medienproduzentenkompetenz oder neuerdings Data Literacy. Folglich war der SLS 14 Lernort, Konferenz, Forum, Workshop, Labor und Hackathon in einem – eine Entdeckungsreise in bester Tradition der europäischen Aufklärung.
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SLS 14. Social Learning Space - Europa: digital, real, zeitgenössisch und historisch (2014)
DE PB NW
ISBN: 9783943132335 bzw. 3943132331, in Deutsch, B & S Siebenhaar, Taschenbuch, neu.
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Syndikat Buchdienst, [4235284].
Was bewegt Europa? Was und wie erzählt Europa? Welche Bilder, Erinnerungen und Vorstellungen verbinden uns? Mit welchen Medien können wir uns besser austauschen und verständigen? Das war das Programm des 'Social Learning Space', der 2014 in Deutschlands nationaler Kunsthalle, dem Berliner Martin-Gropius-Bau, veranstaltet wurde und dessen Ergebnisse hier als Buch vorliegen. Akteure aller Fachdisziplinen, Schüler, Studenten und App-Entwickler diskutierten, referierten und entwickelten in einem 28-stündigen Marathon Team-Ideen und Narrationen des Europa von heute für morgen. Zu Beginn des 21. Jahrhunderts steht eine solche europäische Recherche natürlich ganz im Zeichen der Digitalisierung von Big Data und Sozialen Medien: Sie sind Träger wie Plattform dieser Bilder, Erzählungen und Diskurse. Diese Medien, Informationsfluten und Datenberge erfordern aber auch besondere Kompetenzen: Medienproduzentenkompetenz oder neuerdings Data Literacy. Folglich war der SLS 14 Lernort, Konferenz, Forum, Workshop, Labor und Hackathon in einem - eine Entdeckungsreise in bester Tradition der europäischen Aufklärung.BIOGRAFIE Siebenhaar, Klaus: Klaus Siebenhaar, Jg. 1952, ist Direktor des Instituts für Kultur- und Medienmanagement der Freien Universität Berlin und Verleger. Bisher erschienen zahlreiche Veröffentlichungen zur Literatur-, Kultur- und Theatergeschichte des 18. bis 20. Jahrhunderts sowie zum Kulturmanagement. Taschenbuch / Paperback.
Syndikat Buchdienst, [4235284].
Was bewegt Europa? Was und wie erzählt Europa? Welche Bilder, Erinnerungen und Vorstellungen verbinden uns? Mit welchen Medien können wir uns besser austauschen und verständigen? Das war das Programm des 'Social Learning Space', der 2014 in Deutschlands nationaler Kunsthalle, dem Berliner Martin-Gropius-Bau, veranstaltet wurde und dessen Ergebnisse hier als Buch vorliegen. Akteure aller Fachdisziplinen, Schüler, Studenten und App-Entwickler diskutierten, referierten und entwickelten in einem 28-stündigen Marathon Team-Ideen und Narrationen des Europa von heute für morgen. Zu Beginn des 21. Jahrhunderts steht eine solche europäische Recherche natürlich ganz im Zeichen der Digitalisierung von Big Data und Sozialen Medien: Sie sind Träger wie Plattform dieser Bilder, Erzählungen und Diskurse. Diese Medien, Informationsfluten und Datenberge erfordern aber auch besondere Kompetenzen: Medienproduzentenkompetenz oder neuerdings Data Literacy. Folglich war der SLS 14 Lernort, Konferenz, Forum, Workshop, Labor und Hackathon in einem - eine Entdeckungsreise in bester Tradition der europäischen Aufklärung.BIOGRAFIE Siebenhaar, Klaus: Klaus Siebenhaar, Jg. 1952, ist Direktor des Instituts für Kultur- und Medienmanagement der Freien Universität Berlin und Verleger. Bisher erschienen zahlreiche Veröffentlichungen zur Literatur-, Kultur- und Theatergeschichte des 18. bis 20. Jahrhunderts sowie zum Kulturmanagement. Taschenbuch / Paperback.
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Social learning Space 14 (2014)
DE NW
ISBN: 9783943132335 bzw. 3943132331, in Deutsch, B&S Siebenhaar Verlag, neu.
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Carl Hübscher GmbH, [4514147].
Neuware - Was bewegt Europa Was und wie erzählt Europa Welche Bilder, Erinnerungen und Vorstellungen verbinden uns Mit welchen Medien können wir uns besser austauschen und verständigen Das war das Programm des 'Social Learning Space', der 2014 in Deutschlands nationaler Kunsthalle, dem Berliner Martin-Gropius-Bau, veranstaltet wurde und dessen Ergebnisse hier als Buch vorliegen. Akteure aller Fachdisziplinen, Schüler, Studenten und App-Entwickler diskutierten, referierten und entwickelten in einem 28-stündigen Marathon Team-Ideen und Narrationen des Europa von heute für morgen. Zu Beginn des 21. Jahrhunderts steht eine solche europäische Recherche natürlich ganz im Zeichen der Digitalisierung von Big Data und Sozialen Medien: Sie sind Träger wie Plattform dieser Bilder, Erzählungen und Diskurse. Diese Medien, Informations uten und Datenberge erfordern aber auch besondere Kompetenzen: Medienproduzentenkompetenz oder neuerdings Data Literacy. Folglich war der SLS 14 Lernort, Konferenz, Forum, Workshop, Labor und Hackathon in einem - eine Entdeckungsreise in bester Tradition der europäischen Aufklärung. Buch.
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SLS 14. Social Learning Space: Europa: Digital, real und historisch (2014)
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ISBN: 9783943132335 bzw. 3943132331, in Deutsch, 192 Seiten, B & S Siebenhaar Verlag OHG, Taschenbuch, gebraucht.
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SLS 14. Social Learning Space: Europa: Digital, real und historisch (2014)
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ISBN: 9783943132335 bzw. 3943132331, in Deutsch, 192 Seiten, B & S Siebenhaar Verlag OHG, Taschenbuch, neu.
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Symbolbild
Social learning Space 14: Europa: digital, real, zeitgenössisch und historisch (2014)
DE PB NW
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