Schule und Arbeitswelt - 8 Angebote vergleichen
Preise | 2016 | 2019 | 2023 |
---|---|---|---|
Schnitt | € 19,90 | € 19,50 | € 3,39 |
Nachfrage |
1
Das andere Lernen - Frauen in (ländlichen) Elterninitiativen (1994)
DE US FE
ISBN: 9783893702039 bzw. 3893702032, Band: 65, in Deutsch, Kleine, Bielefeld, gebraucht, Erstausgabe.
Lieferung aus: Deutschland, Versandkosten nach: Deutschland.
Von Händler/Antiquariat, Der Ziegelbrenner, [3117343].
sehr guter Zustand, 240 S., kart. "Die Arbeit beschreibt grundlegend Lernbedingungen und Lernprozesse von Müttern und die Einflüsse ländlicher Lebenswelt auf der Grundlage eines aus der feministischen Bildungstheorie entwickelten analytischen Lernstufenmodells. Das Modell der Handlungs- und Lernfelder ist die bildungstheoretische Basis für die Entwicklung eines neuen ganzheitlichen, lernstufen- und situationsorientierten Bildungskonzeptes, unter besonderer Berücksichtigung von sowohl weiblicher Sozialisation als auch gesellschaftlichen Einflüssen sozialer Lebenswelt" (Umschlag). Wissenschaftliche Reihe Band 65 Wir liefern mit Rechnung inkl. ausgewiesener Mehrwertsteuer. Konto in der Schweiz vorhanden. Nähere Informationen zum diesem Artikel auf Anfrage. 600g, EA.
Von Händler/Antiquariat, Der Ziegelbrenner, [3117343].
sehr guter Zustand, 240 S., kart. "Die Arbeit beschreibt grundlegend Lernbedingungen und Lernprozesse von Müttern und die Einflüsse ländlicher Lebenswelt auf der Grundlage eines aus der feministischen Bildungstheorie entwickelten analytischen Lernstufenmodells. Das Modell der Handlungs- und Lernfelder ist die bildungstheoretische Basis für die Entwicklung eines neuen ganzheitlichen, lernstufen- und situationsorientierten Bildungskonzeptes, unter besonderer Berücksichtigung von sowohl weiblicher Sozialisation als auch gesellschaftlichen Einflüssen sozialer Lebenswelt" (Umschlag). Wissenschaftliche Reihe Band 65 Wir liefern mit Rechnung inkl. ausgewiesener Mehrwertsteuer. Konto in der Schweiz vorhanden. Nähere Informationen zum diesem Artikel auf Anfrage. 600g, EA.
2
Das andere Lernen - Frauen in (ländlichen) Elterninitiativen (1994)
DE US FE
ISBN: 9783893702039 bzw. 3893702032, Band: 65, in Deutsch, Kleine, Bielefeld, gebraucht, Erstausgabe.
Lieferung aus: Deutschland, Versandkosten nach: Deutschland.
Von Händler/Antiquariat, Der Ziegelbrenner, [3117343].
sehr guter Zustand, 240 S., kart. "Die Arbeit beschreibt grundlegend Lernbedingungen und Lernprozesse von Müttern und die Einflüsse ländlicher Lebenswelt auf der Grundlage eines aus der feministischen Bildungstheorie entwickelten analytischen Lernstufenmodells. Das Modell der Handlungs- und Lernfelder ist die bildungstheoretische Basis für die Entwicklung eines neuen ganzheitlichen, lernstufen- und situationsorientierten Bildungskonzeptes, unter besonderer Berücksichtigung von sowohl weiblicher Sozialisation als auch gesellschaftlichen Einflüssen sozialer Lebenswelt" (Umschlag). Wissenschaftliche Reihe Band 65 Wir liefern mit Rechnung inkl. ausgewiesener Mehrwertsteuer. Konto in der Schweiz vorhanden. Nähere Informationen zum diesem Artikel auf Anfrage. 1994, 600g, EA, Internationaler Versand, offene Rechnung, Banküberweisung.
Von Händler/Antiquariat, Der Ziegelbrenner, [3117343].
sehr guter Zustand, 240 S., kart. "Die Arbeit beschreibt grundlegend Lernbedingungen und Lernprozesse von Müttern und die Einflüsse ländlicher Lebenswelt auf der Grundlage eines aus der feministischen Bildungstheorie entwickelten analytischen Lernstufenmodells. Das Modell der Handlungs- und Lernfelder ist die bildungstheoretische Basis für die Entwicklung eines neuen ganzheitlichen, lernstufen- und situationsorientierten Bildungskonzeptes, unter besonderer Berücksichtigung von sowohl weiblicher Sozialisation als auch gesellschaftlichen Einflüssen sozialer Lebenswelt" (Umschlag). Wissenschaftliche Reihe Band 65 Wir liefern mit Rechnung inkl. ausgewiesener Mehrwertsteuer. Konto in der Schweiz vorhanden. Nähere Informationen zum diesem Artikel auf Anfrage. 1994, 600g, EA, Internationaler Versand, offene Rechnung, Banküberweisung.
3
Das andere Lernen - Frauen in (ländlichen) Elterninitiativen (1994)
DE HC FE
ISBN: 9783893702039 bzw. 3893702032, Band: 65, in Deutsch, Kleine, Bielefeld, gebundenes Buch, Erstausgabe, mit Einband.
Von Händler/Antiquariat, Der Ziegelbrenner - Medienversand [8183026], Bremen, Germany.
sehr guter Zustand, 240 S., kart. "Die Arbeit beschreibt grundlegend Lernbedingungen und Lernprozesse von Müttern und die Einflüsse ländlicher Lebenswelt auf der Grundlage eines aus der feministischen Bildungstheorie entwickelten analytischen Lernstufenmodells. Das Modell der Handlungs- und Lernfelder ist die bildungstheoretische Basis für die Entwicklung eines neuen ganzheitlichen, lernstufen- und situationsorientierten Bildungskonzeptes, unter besonderer Berücksichtigung von sowohl weiblicher Sozialisation als auch gesellschaftlichen Einflüssen sozialer Lebenswelt" (Umschlag). Wissenschaftliche Reihe Band 65 Gramm 600.
sehr guter Zustand, 240 S., kart. "Die Arbeit beschreibt grundlegend Lernbedingungen und Lernprozesse von Müttern und die Einflüsse ländlicher Lebenswelt auf der Grundlage eines aus der feministischen Bildungstheorie entwickelten analytischen Lernstufenmodells. Das Modell der Handlungs- und Lernfelder ist die bildungstheoretische Basis für die Entwicklung eines neuen ganzheitlichen, lernstufen- und situationsorientierten Bildungskonzeptes, unter besonderer Berücksichtigung von sowohl weiblicher Sozialisation als auch gesellschaftlichen Einflüssen sozialer Lebenswelt" (Umschlag). Wissenschaftliche Reihe Band 65 Gramm 600.
4
Das andere Lernen - Frauen in (ländlichen) Elterninitiativen (1994)
DE HC FE
ISBN: 9783893702039 bzw. 3893702032, in Deutsch, Kleine, Bielefeld, gebundenes Buch, Erstausgabe, mit Einband.
Von Händler/Antiquariat, Der Ziegelbrenner - Medienversand [8183026], Bremen, Germany.
sehr guter Zustand, 240 S., kart. "Die Arbeit beschreibt grundlegend Lernbedingungen und Lernprozesse von Müttern und die Einflüsse ländlicher Lebenswelt auf der Grundlage eines aus der feministischen Bildungstheorie entwickelten analytischen Lernstufenmodells. Das Modell der Handlungs- und Lernfelder ist die bildungstheoretische Basis für die Entwicklung eines neuen ganzheitlichen, lernstufen- und situationsorientierten Bildungskonzeptes, unter besonderer Berücksichtigung von sowohl weiblicher Sozialisation als auch gesellschaftlichen Einflüssen sozialer Lebenswelt" (Umschlag). Wissenschaftliche Reihe Band 65 600.
sehr guter Zustand, 240 S., kart. "Die Arbeit beschreibt grundlegend Lernbedingungen und Lernprozesse von Müttern und die Einflüsse ländlicher Lebenswelt auf der Grundlage eines aus der feministischen Bildungstheorie entwickelten analytischen Lernstufenmodells. Das Modell der Handlungs- und Lernfelder ist die bildungstheoretische Basis für die Entwicklung eines neuen ganzheitlichen, lernstufen- und situationsorientierten Bildungskonzeptes, unter besonderer Berücksichtigung von sowohl weiblicher Sozialisation als auch gesellschaftlichen Einflüssen sozialer Lebenswelt" (Umschlag). Wissenschaftliche Reihe Band 65 600.
5
| Schule und Arbeitswelt | USP | 1998
DE NW
ISBN: 9783893702862 bzw. 3893702865, in Deutsch, USP, neu.
Das Ministerium für Bildung, Wissenschaft, Forschung und Kultur des Landes Schleswig-Holstein hat mit Unterstützung des Bundesministeriums für Bildung, Wissenschaft, Forschung und Technologie in Schleswig-Holstein den Bund-Länder-Modellversuch (BLK) Lübecker Netzwerk zur Berufsorientierung von Mädchen von 1995-1998 durchgeführt. Ziel des Modellversuchs war, eine regionales Netzwerk von Schulen, Hochschulen, Unternehmen, Bildungs- und Beratungseinrichtungen zu ent-wickeln, die gemeinsam inhaltlich an der Verbesserung der Berufsorientierung und Lebensplanung von Mädchen aber auch von Jungen neue Ansätze erprobt haben. Neben ausgewählten Beiträgen, die auf der Abschlusstagung des Modellversuchs im Februar 1998 von Wissenschaftlerinnen und Praktikerinnen vorgetragen wurden, berichten in diesem Band die Mitarbeiterinnen des BLK-Modellversuchs über die theoretischen Grundlagen und die praktischen Erfahrungen dieser Netzwerkarbeit im Spannungsfeld Schule - Arbeitswelt - Geschlecht und zeigen positive Verfahren und Ergebnisse zur besseren Kooperation zwischen Schule und Wirtschaft unter Berücksichtigung der Geschlechterfrage auf.
6
Symbolbild
Schule und Arbeitswelt
~DE US
ISBN: 9783893702862 bzw. 3893702865, vermutlich in Deutsch, gebraucht, guter Zustand.
Lieferung aus: Deutschland, Versandkostenfrei.
Von Händler/Antiquariat, medimops [55410863], Berlin, Germany.
Die Beschreibung dieses Angebotes ist von geringer Qualität oder in einer Fremdsprache. Trotzdem anzeigen
Von Händler/Antiquariat, medimops [55410863], Berlin, Germany.
Die Beschreibung dieses Angebotes ist von geringer Qualität oder in einer Fremdsprache. Trotzdem anzeigen
8
Schule und Arbeitswelt: Zwischen Thematisierung und De-Thematisierung von Geschlecht. Das Lübecker Netzwerk zur Berufsorientierung - ein Bund-Länder-Modellversuch (1998)
DE PB US FE
ISBN: 9783893702862 bzw. 3893702865, in Deutsch, 290 Seiten, USP International, Taschenbuch, gebraucht, Erstausgabe.
Lieferung aus: Deutschland, Versandfertig in 1 - 2 Werktagen.
Von Händler/Antiquariat, BuchZeichen-Versandhandel.
Die Beschreibung dieses Angebotes ist von geringer Qualität oder in einer Fremdsprache. Trotzdem anzeigen
Von Händler/Antiquariat, BuchZeichen-Versandhandel.
Die Beschreibung dieses Angebotes ist von geringer Qualität oder in einer Fremdsprache. Trotzdem anzeigen
Lade…