Die Römerzeit im Selbstverständnis der Franzosen und Deutschen Lehrpläne und Schulbücher aus der Zeit zwiscehn 1850 und 1918 - Anhang
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9783402059111 - Elisabeth Erdmann: Mensch - Natur - Technik
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Elisabeth Erdmann

Mensch - Natur - Technik (2002)

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ISBN: 9783402059111 bzw. 3402059118, in Deutsch, Aschendorff Verlag Jan 2002, Taschenbuch, neu.

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Neuware - 'Mensch - Natur - Technik: Perspektiven aus der Antike für das 3. Jahrtausend' lautet das Thema einer Tagung in Bremen vom 15.06. - 17.06.2000, die von der Vereinigung 'Alte Geschichte für Europa' (AGE e.V.) unter Mitwirkung des Historischen Institutes an der Universität Bremen durchgeführt wurde. Im Zentrum der Tagung standen zahlreiche Themen, die uns heute auf den Nägeln brennen und die bereits in der Antike aktuell waren: Die Ausgestaltung und Gewichtung von Arbeit und Freizeit, Muße und Arbeitslosigkeit, Umgang mit Natur und Technik, die Bewältigung von Naturkatastrophen. Die Beispiele verdeutlichen den breiten programmatischen Rahmen der vielfältigen Veranstaltungen. Das Besondere der Tagung lag darin, dass jede Sektion zwei Leiter hatte, die nicht nur die unterschiedlichen Perspektiven auf das Thema, sondern auch die gleichberechtigte Kooperation zwischen Universität und Schule in ihren Beiträgen zum Ausdruck bringen sollten. Das spiegelt sich auch in den Materialien wieder, die von den Referenten beigegeben werden und die im Unterricht eingesetzt werden können. Der Band wird Beiträge von Hochschullehrern und erfahrenen Pädagogen an den Schulen enthalten: Herwig Buntz, Elisabeth Erdmann, Detlef Fechner, Gisbert Gemein, Hans Kloft, Peter Mauritsch, Angela Pabst, Birgit Scholz, Peter Scholz, Freya Stephan-Kühn, Gerhard Waldherr, Ingomar Weiler. Dazu kommt noch der Abendvortrag von Hans Maier, München. 326 pp. Deutsch.
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9783402059111 - Erdmann: | Mensch - Natur - Technik | Aschendorff | 2002
Erdmann

| Mensch - Natur - Technik | Aschendorff | 2002

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'Mensch - Natur - Technik: Perspektiven aus der Antike für das 3. Jahrtausend' lautet das Thema einer Tagung in Bremen vom 15.06. - 17.06.2000, die von der Vereinigung 'Alte Geschichte für Europa' (AGE e.V.) unter Mitwirkung des Historischen Institutes an der Universität Bremen durchgeführt wurde. Im Zentrum der Tagung standen zahlreiche Themen, die uns heute auf den Nägeln brennen und die bereits in der Antike aktuell waren: Die Ausgestaltung und Gewichtung von Arbeit und Freizeit, Muße und Arbeitslosigkeit, Umgang mit Natur und Technik, die Bewältigung von Naturkatastrophen. Die Beispiele verdeutlichen den breiten programmatischen Rahmen der vielfältigen Veranstaltungen. Das Besondere der Tagung lag darin, dass jede Sektion zwei Leiter hatte, die nicht nur die unterschiedlichen Perspektiven auf das Thema, sondern auch die gleichberechtigte Kooperation zwischen Universität und Schule in ihren Beiträgen zum Ausdruck bringen sollten. Das spiegelt sich auch in den Materialien wieder, die von den Referenten beigegeben werden und die im Unterricht eingesetzt werden können. Der Band wird Beiträge von Hochschullehrern und erfahrenen Pädagogen an den Schulen enthalten: Herwig Buntz, Elisabeth Erdmann, Detlef Fechner, Gisbert Gemein, Hans Kloft, Peter Mauritsch, Angela Pabst, Birgit Scholz, Peter Scholz, Freya Stephan-Kühn, Gerhard Waldherr, Ingomar Weiler. Dazu kommt noch der Abendvortrag von Hans Maier, München.
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9783402059111 - Aschendorff: Mensch - Natur - Technik, Schulbuch
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Aschendorff

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Mensch - Natur - Technik: Perspektiven aus der Antike für das 3. Jahrtausend´´ lautet das Thema einer Tagung in Bremen vom 15.06. - 17.06.2000, die von der Vereinigung ´´Alte Geschichte für Europa´´ (AGE e.V.) unter Mitwirkung des Historischen Institutes an der Universität Bremen durchgeführt wurde. Im Zentrum der Tagung standen zahlreiche Themen, die uns heute auf den Nägeln brennen und die bereits in der Antike aktuell waren: Die Ausgestaltung und Gewichtung von Arbeit und Freizeit, Muße und Arbeitslosigkeit, Umgang mit Natur und Technik, die Bewältigung von Naturkatastrophen. Die Beispiele verdeutlichen den breiten programmatischen Rahmen der vielfältigen Veranstaltungen.Das Besondere der Tagung lag darin, dass jede Sektion zwei Leiter hatte, die nicht nur die unterschiedlichen Perspektiven auf das Thema, sondern auch die gleichberechtigte Kooperation zwischen Universität und Schule in ihren Beiträgen zum Ausdruck bringen sollten. Das spiegelt sich auch in den Materialien wieder, die von den Referenten beigegeben werden und die im Unterricht eingesetzt werden können. Der Band wird Beiträge von Hochschullehrern und erfahrenen Pädagogen an den Schulen enthalten: Herwig Buntz, Elisabeth Erdmann, Detlef Fechner, Gisbert Gemein, Hans Kloft, Peter Mauritsch, Angela Pabst, Birgit Scholz, Peter Scholz, Freya Stephan-Kühn, Gerhard Waldherr, Ingomar Weiler. Dazu kommt noch der Abendvortrag von Hans Maier, München.
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9783402059111 - Elisabeth Erdmann: Mensch - Natur - Technik
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Die Römerzeit im Selbstverständnis der Franzosen und Deutschen. Lehrpläne und Schulbücher aus der Zeit zwischen 1850 und 1918 (1918)

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Erdmann, Elisabeth

Die Römerzeit im Selbstverständnis der Franzosen und Deutschen Lehrpläne und Schulbücher aus der Zeit zwiscehn 1850 und 1918 - Anhang (1992)

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S. 173 gutes Exemplar - insgesamt geringfügige Lese- und Gebrauchsspuren - Schutzumschlag ist an den Kanten leicht bestoßen und am Buchrücken oben ein kleines Stück eingerissen Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 2500.
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Die Römerzeit im Selbstverständnis der Franzosen und Deutschen. Lehrpläne und Schulbücher aus der Zeit zwischen 1850 und 1918

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