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Menschen-Bildung (2012)
DE HC NW
ISBN: 9783205788614 bzw. 3205788613, in Deutsch, Boehlau Verlag, gebundenes Buch, neu.
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Rabbinisches zu Lernen und Lehren jenseits von PISA, Das vorliegende Buch versucht die Frage zu beantworten, wie auf der Basis spätantiker jüdischer Texte eine moderne Bildungsdebatte belebt und in neue Bahnen jenseits von PISA-Tests gelenkt werden könnte. Es beschäftigt sich mit Lern- und Lehrinhalten, Lern- und Lehrformen ebenso wie mit dem engen Zusammenhang von ethischer Lebensführung und Gelehrsamkeit, mit den Aufgaben der Lehrenden und Lernenden und deren enger Beziehung, mit den Studienvoraussetzungen und Studienbedingungen, vor allem aber mit dem Anspruch und den Zielen der Erziehung. Entscheidend dabei ist die Menschen-Bildung, die Herausarbeitung einer Gesamtpersönlichkeit, die mit hoher ethischer Kompetenz einen solidarischen Beitrag zur Gesellschaft leistet. gebundene Ausgabe, 12.09.2012.
Rabbinisches zu Lernen und Lehren jenseits von PISA, Das vorliegende Buch versucht die Frage zu beantworten, wie auf der Basis spätantiker jüdischer Texte eine moderne Bildungsdebatte belebt und in neue Bahnen jenseits von PISA-Tests gelenkt werden könnte. Es beschäftigt sich mit Lern- und Lehrinhalten, Lern- und Lehrformen ebenso wie mit dem engen Zusammenhang von ethischer Lebensführung und Gelehrsamkeit, mit den Aufgaben der Lehrenden und Lernenden und deren enger Beziehung, mit den Studienvoraussetzungen und Studienbedingungen, vor allem aber mit dem Anspruch und den Zielen der Erziehung. Entscheidend dabei ist die Menschen-Bildung, die Herausarbeitung einer Gesamtpersönlichkeit, die mit hoher ethischer Kompetenz einen solidarischen Beitrag zur Gesellschaft leistet. gebundene Ausgabe, 12.09.2012.
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Symbolbild
Menschen-Bildung (2012)
DE NW
ISBN: 9783205788614 bzw. 3205788613, in Deutsch, Boehlau Verlag Sep 2012, neu.
Von Händler/Antiquariat, Rhein-Team Lörrach Ivano Narducci e.K. [57451429], Lörrach, Germany.
Neuware - Das vorliegende Buch versucht die Frage zu beantworten, wie auf der Basis spätantiker jüdischer Texte eine moderne Bildungsdebatte belebt und in neue Bahnen jenseits von PISA-Tests gelenkt werden könnte. Es beschäftigt sich mit Lern- und Lehrinhalten, Lern- und Lehrformen ebenso wie mit dem engen Zusammenhang von ethischer Lebensführung und Gelehrsamkeit, mit den Aufgaben der Lehrenden und Lernenden und deren enger Beziehung, mit den Studienvoraussetzungen und Studienbedingungen, vor allem aber mit dem Anspruch und den Zielen der Erziehung. Entscheidend dabei ist die Menschen-Bildung , die Herausarbeitung einer Gesamtpersönlichkeit, die mit hoher ethischer Kompetenz einen solidarischen Beitrag zur Gesellschaft leistet. 183 pp. Deutsch.
Neuware - Das vorliegende Buch versucht die Frage zu beantworten, wie auf der Basis spätantiker jüdischer Texte eine moderne Bildungsdebatte belebt und in neue Bahnen jenseits von PISA-Tests gelenkt werden könnte. Es beschäftigt sich mit Lern- und Lehrinhalten, Lern- und Lehrformen ebenso wie mit dem engen Zusammenhang von ethischer Lebensführung und Gelehrsamkeit, mit den Aufgaben der Lehrenden und Lernenden und deren enger Beziehung, mit den Studienvoraussetzungen und Studienbedingungen, vor allem aber mit dem Anspruch und den Zielen der Erziehung. Entscheidend dabei ist die Menschen-Bildung , die Herausarbeitung einer Gesamtpersönlichkeit, die mit hoher ethischer Kompetenz einen solidarischen Beitrag zur Gesellschaft leistet. 183 pp. Deutsch.
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Menschen-Bildung
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Carl Hübscher GmbH, [4514147].
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Carl Hübscher GmbH, [4514147].
Neuware - Das vorliegende Buch versucht die Frage zu beantworten, wie auf der Basis spätantiker jüdischer Texte eine moderne Bildungsdebatte belebt und in neue Bahnen jenseits von PISA-Tests gelenkt werden könnte. Es beschäftigt sich mit Lern- und Lehrinhalten, Lern- und Lehrformen ebenso wie mit dem engen Zusammenhang von ethischer Lebensführung und Gelehrsamkeit, mit den Aufgaben der Lehrenden und Lernenden und deren enger Beziehung, mit den Studienvoraussetzungen und Studienbedingungen, vor allem aber mit dem Anspruch und den Zielen der Erziehung. Entscheidend dabei ist die 'Menschen-Bildung', die Herausarbeitung einer Gesamtpersönlichkeit, die mit hoher ethischer Kompetenz einen solidarischen Beitrag zur Gesellschaft leistet. Buch.
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Menschen-Bildung
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ISBN: 9783205788614 bzw. 3205788613, in Deutsch, Boehlau Verlag, neu.
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Menschen-Bildung
DE NW
ISBN: 9783205792185 bzw. 3205792181, in Deutsch, Böhlau Verlag, neu.
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Menschen-Bildung
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ISBN: 9783205792185 bzw. 3205792181, in Deutsch, Böhlau, Wien/Köln/Graz, Österreich, neu, E-Book, elektronischer Download.
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Rabbinisches zu Lernen und Lehren jenseits von PISA, Rabbinisches zu Lernen und Lehren jenseits von PISA.
Rabbinisches zu Lernen und Lehren jenseits von PISA, Rabbinisches zu Lernen und Lehren jenseits von PISA.
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Menschen-Bildung (2012)
~DE HC NW FE
ISBN: 9783205788614 bzw. 3205788613, vermutlich in Deutsch, Böhlau Wien, gebundenes Buch, neu, Erstausgabe.
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Rabbinisches zu Lernen und Lehren jenseits von PISA, Buch, Hardcover, 1. Auflage 2012.
Rabbinisches zu Lernen und Lehren jenseits von PISA, Buch, Hardcover, 1. Auflage 2012.
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Menschen-Bildung: Rabbinisches zu Lernen und Lehren jenseits von PISA (Stabwechsel. Antrittsvorlesungen aus der Historisch-Kulturwissenschaftlichen Fakultät der Universität Wien) (2012)
DE HC NW FE
ISBN: 9783205788614 bzw. 3205788613, in Deutsch, 148 Seiten, Böhlau Wien, gebundenes Buch, neu, Erstausgabe.
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