Bildung. Der klassische Begriff und sein Wandel in der Bildungsreform der sechziger Jahre.
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Erziehung und Bildung in der Renaissance - von Vergerio bis Montaigne (1997)
DE PB
ISBN: 9783412036973 bzw. 3412036978, in Deutsch, Böhlau, Taschenbuch.
Von Händler/Antiquariat, Antiquariat Ahrens [1047620], Kaarst, ., Germany.
Preis inkl. MwSt.ISBN: 3-412-03697-8. Seiten: VII, 388 ; Reihen-Nr.: Beiträge zur historischen Bildungsforschung ; 20. Broschiert. Größe: 8°. ZUSTAND: Sehr gut, Textsauber (keine Anstreichungen oder Markierungen). GEWICHT 600g VERSAND: INLAND 3 Euro. WORLDWIDE: 6 Euro. AGB und Kundeninformationen, Widerrufsbelehrung und Muster-Widerrufsformular finden Sie bei den Anbieterinformationen. Beiträge zur historischen Bildungsforschung ; 20 600 gr.
Preis inkl. MwSt.ISBN: 3-412-03697-8. Seiten: VII, 388 ; Reihen-Nr.: Beiträge zur historischen Bildungsforschung ; 20. Broschiert. Größe: 8°. ZUSTAND: Sehr gut, Textsauber (keine Anstreichungen oder Markierungen). GEWICHT 600g VERSAND: INLAND 3 Euro. WORLDWIDE: 6 Euro. AGB und Kundeninformationen, Widerrufsbelehrung und Muster-Widerrufsformular finden Sie bei den Anbieterinformationen. Beiträge zur historischen Bildungsforschung ; 20 600 gr.
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Bildung. Der klassische Begriff und sein Wandel in der Bildungsreform der sechziger Jahre. (1989)
DE PB
ISBN: 9783892711520 bzw. 3892711526, Band: 5, in Deutsch, Weinheim Deutsche StudienVerlag, Taschenbuch.
Von Händler/Antiquariat, Antiquariat Dr. Rainer Minx, Bücherstadt [51562770], Zossen, BR, Germany.
375 S., gutes, sauberes Expl. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550 Studien zur Philosophie und Theorie der Bildung Band 5;.
375 S., gutes, sauberes Expl. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550 Studien zur Philosophie und Theorie der Bildung Band 5;.
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Bildung - Der klassische Begriff und sein Wandel in der Bildungsreform der sechziger Jahre
DE US
ISBN: 9783892711520 bzw. 3892711526, Band: 5, in Deutsch, Weinheim, Deutscher Studien-Verlag, 1989, gebraucht.
Lieferung aus: Deutschland, Versandkosten nach: Deutschland.
Von Händler/Antiquariat, Buchantiquariat Uwe Sticht, [3095511].
Broschur, ca.DinA 5, 375 Seiten, Einband mit leichten Gebrauchsspuren, beschabt, leicht gebräunt, leicht berieben und bestoßen, Rücken mit Knickspuren, einige Bleistiftanstreichungen im Text, trotz der Gebrauchs- und/oder Altersspuren SEHR ordentlicher Zustand Studien zur Philosophie und Theorie der Bildung, Band 5 Herausgegeben von Otto Hansmann und Winfried Marotzki ISBN 3892711526 Inhalt: Grundstrukturen des neuzeitlichen Bildungsproblems Der weite Ausgangspunkt des Wandels des Bildungsbegriffs: Grundlegende Geistesbildung Konzeptionen von Bildung in der Bildungsreform Nicht rezitierte Konzeptionen allgemeiner Bildung Zusammenfassung und Ausblick: Die Gefährdung der Bildsamkeit.
Von Händler/Antiquariat, Buchantiquariat Uwe Sticht, [3095511].
Broschur, ca.DinA 5, 375 Seiten, Einband mit leichten Gebrauchsspuren, beschabt, leicht gebräunt, leicht berieben und bestoßen, Rücken mit Knickspuren, einige Bleistiftanstreichungen im Text, trotz der Gebrauchs- und/oder Altersspuren SEHR ordentlicher Zustand Studien zur Philosophie und Theorie der Bildung, Band 5 Herausgegeben von Otto Hansmann und Winfried Marotzki ISBN 3892711526 Inhalt: Grundstrukturen des neuzeitlichen Bildungsproblems Der weite Ausgangspunkt des Wandels des Bildungsbegriffs: Grundlegende Geistesbildung Konzeptionen von Bildung in der Bildungsreform Nicht rezitierte Konzeptionen allgemeiner Bildung Zusammenfassung und Ausblick: Die Gefährdung der Bildsamkeit.
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Erziehung und Bildung in der Renaissance - von Vergerio bis Montaigne (1997)
DE US
ISBN: 9783412036973 bzw. 3412036978, in Deutsch, Böhlau, gebraucht.
Lieferung aus: Deutschland, Versandkosten nach: Deutschland.
Von Händler/Antiquariat, Antiquariat Ahrens, [1698].
Seiten: VII, 388 , Reihen-Nr.:Beiträge zur historischen Bildungsforschung 20 Größe:8.ZUSTAND: Sehr gut, Textsauber (keine Anstreichungen oder Markierungen). 600g. Broschiert. 600g.
Von Händler/Antiquariat, Antiquariat Ahrens, [1698].
Seiten: VII, 388 , Reihen-Nr.:Beiträge zur historischen Bildungsforschung 20 Größe:8.ZUSTAND: Sehr gut, Textsauber (keine Anstreichungen oder Markierungen). 600g. Broschiert. 600g.
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Symbolbild
Bildung. Der klassische Begriff und sein Wandel in der Bildungsreform der sechziger Jahre.
DE US
ISBN: 9783892711520 bzw. 3892711526, Band: 5375, in Deutsch, Weinheim Deutsche StudienVerlag, 1989. gebraucht.
Lieferung aus: Deutschland, Versandkosten nach: Deutschland.
Von Händler/Antiquariat, Antiquariat Dr. Minx, [3770677].
Studien zur Philosophie und Theorie der Bildung Band 5 375 S., 8, Broschiert, gutes, sauberes Expl. 550g.
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Studien zur Philosophie und Theorie der Bildung Band 5 375 S., 8, Broschiert, gutes, sauberes Expl. 550g.
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Symbolbild
Erziehung und Bildung in der Renaissance. Von Vergerio bis Montaigne. (= Beiträge zur historischen Bildungsforschung, Bd.20). (1997)
DE PB
ISBN: 9783412036973 bzw. 3412036978, in Deutsch, Böhlau Köln, Taschenbuch.
Von Händler/Antiquariat, Antiquariat Thomas Haker GmbH & Co. KG [1309982], Berlin, Germany.
388 S. Sehr guter Zustand Mit Abb. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 100 Broschur broschiert/ Taschenbuch.
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Erziehung und Bildung in der Renaissance (1997)
DE PB US
ISBN: 9783412036973 bzw. 3412036978, in Deutsch, 388 Seiten, Böhlau Köln, Taschenbuch, gebraucht.
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Von Händler/Antiquariat, MEDIMOPS.
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Bildung (1989)
DE PB US
ISBN: 9783892711520 bzw. 3892711526, in Deutsch, 375 Seiten, Deutscher Studienverlag, Taschenbuch, gebraucht.
Lieferung aus: Deutschland, Versandfertig in 1 - 2 Werktagen.
Von Händler/Antiquariat, buchonkel24.
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