Interkulturelles Lernen als Gesprächsarbeit (German Edition)
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9783531171418 - Kirsten Nazarkiewicz: Interkulturelles Lernen als Gesprächsarbeit
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Kirsten Nazarkiewicz

Interkulturelles Lernen als Gesprächsarbeit (2010)

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ISBN: 9783531171418 bzw. 3531171410, in Deutsch, Vs Verlag Für Sozialw. Feb 2010, Taschenbuch, neu.

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Neuware - Die Entwicklung von interkultureller Kompetenz ist zu einem wesentlichen Element von Einwanderungsgesellschaften und einer globalisierten Wirtschaftswelt geworden. Weitgehend unerforscht war bisher, welche Faktoren in Weiterbildungsmaßnahmen diese Schlüsselqualifikation fördern können. Die auf Seminarmitschnitten basierende Forschungsarbeit Interkulturelles Lernen als Gesprächsarbeit zeigt auf, wie die Leiter und Leiterinnen sprechen, moderieren und intervenieren können, um bei den Teilnehmenden interkulturelles Lernen zu befördern. Kommunikative Strategien allgemeiner kulturreflexiver Deutungsarbeit werden dabei ebenso beschrieben, wie der konstruktive Umgang mit Lernhindernissen, z.B. Stereotypen oder Rassismen. 283 pp. Deutsch.
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Neuware - Die Entwicklung von interkultureller Kompetenz ist zu einem wesentlichen Element von Einwanderungsgesellschaften und einer globalisierten Wirtschaftswelt geworden. Weitgehend unerforscht war bisher, welche Faktoren in Weiterbildungsmaßnahmen diese Schlüsselqualifikation fördern können. Die auf Seminarmitschnitten basierende Forschungsarbeit Interkulturelles Lernen als Gesprächsarbeit zeigt auf, wie die Leiter und Leiterinnen sprechen, moderieren und intervenieren können, um bei den Teilnehmenden interkulturelles Lernen zu befördern. Kommunikative Strategien allgemeiner kulturreflexiver Deutungsarbeit werden dabei ebenso beschrieben, wie der konstruktive Umgang mit Lernhindernissen, z.B. Stereotypen oder Rassismen. 283 pp. Deutsch.
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Interkulturelles Lernen als Gesprächsarbeit (German Edition) (2010)

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ISBN: 9783531171418 bzw. 3531171410, in Deutsch, 284 Seiten, 2010. Ausgabe, VS Verlag für Sozialwissenschaften, Taschenbuch, gebraucht.

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Nazarkiewicz, Kirsten

Interkulturelles Lernen als Gesprächsarbeit

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