Eugenik und Pädagogik: Erziehungswissenschaft in einer eugenisierten Gesellschaft: (Juventa Paperback)
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Von Händler/Antiquariat, Brungs und Hönicke Medienversand GbR [53814954], Berlin, Germany.
248 Seiten. Illustrierter Originalkartonband, Einband mit leichten Lagerspuren, innen in neuwertigem Zustand. Remissionsstempel im Unterschnitt. - Eugenik in der Petrischale ist keine müßige Spekulation mehr und wird gegenwärtig als liberale Eugenik ausführlich diskutiert. Damit steht die anthropologische und sozialethische Arbeitsgrundlage der Pädagogik zur Disposition. Eine biowissenschaftlich modernisierte Erziehungswissenschaft wird um das Thema Eugenik nicht herum kommen. Es geht um die Begegnung zweier Großprojekte zur Verbesserung des Menschen. Pädagogik versucht die Verbesserung mit erzieherischen, Eugenik mit biologischen Mitteln. Die erste Begegnung ereignete sich vor gut hundert Jahren, bei der zweiten sind wir Zeitzeugen. Schon bei der ersten Begegnung zeigte sich die Eugenik als Anwendungsperspektive der Bio-Wissenschaf ten. Die Pädagogik hat ihre disziplinäre Identität durch Abgrenzung und durch Ausbildung eines eigenen Verständnisses von der Natur des Menschen gesichert. Damit haben die neueren Bio-Wissenschaften ihre Probleme. Eine bio-wissenschaftliche Fraktion innerhalb der Pädagogik teilt diese Sicht und mahnt eine Verjüngungskur an. Damit stellt sich die Frage des Umgangs mit der alten und neuen Anwendungsperspektive der Bio-Wissenschaften, mit der Nachbesserung der biologischen Natur des Menschen durch genetische Manipulation. Eugenik in der Petrischale ist keine müßige Spekulation mehr und wird gegenwärtig als liberale Eugenik ausführlich diskutiert. Die anthropologische und sozialethische Arbeitsgrundlage der Pädagogik steht zur Disposition, weil die für unverfügbar gehaltene Natur des Menschen in den Möglichkeitsraum des Verfügbaren gerückt ist. Eine bio-wissenschaftlich modernisierte Erziehungswissenschaft wird um das Thema Eugenik nicht herum kommen. (Verlagsanzeige) Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 370 Kartoniert. 1. Auflage 2003. Remissionsstempel.

Schlüsselwörter: PÄDAGOGIK. SOZIALPÄDAGOGIK. SONDERPÄDAGOGIK. DIDAKTIK. FACHDIDAKTIK. ERZIEHUNGSWISSENSCHAFT. BILDUNGSWISSENSCHAFT. SOZIALWISSENSCHAFT. SOZIALISATION. PSYCHOLOGIE. SCHULE. LERNEN. UNTERRICHTSGESTALTUNG. KINDHEITSWISSENSCHAFTEN. KINDERBETREUUNG. PÄDAGOGISCHE DIAGNOSTIK. ERZIEHUNG. SCHUL- UND BILDUNGSWESEN. SOZIOLOGIE. GESELLSCHAFT. PHILOSOPHIE. POLITIK.
Daten vom 19.12.2016 09:06h
ISBN (andere Schreibweisen): 3-7799-1713-0, 978-3-7799-1713-7