Daedalus und Ikarus Ovid (Unterrichtsstunde Oberstufe) (Paperback)
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Daedalus und Ikarus Ovid (Unterrichtsstunde Oberstufe)
DE PB NW
ISBN: 9783656213758 bzw. 3656213755, in Deutsch, Grin Verlag, Taschenbuch, neu.
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buecher.de GmbH & Co. KG, [1].
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Latein, Note: keine, Universität Osnabrück, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Einstieg in die Stunde erfolgt über einen stillen Impuls, das Bild "Der Sturz des Ikarus" von Carlo Saraceni. Auf der Grundlage dieser Gedächtnisstütze wird sehr kurz im Unterrichtsgespräch der Inhalt der gelesenen Metamorphose reproduziert. Anschließend sollen die Schüler eine Grobgliederung der gelesenen Metamorphose in Partnerarbeit anfertigen und für den jeweiligen Abschnitt eine Überschrift finden. Die Grobgliederung des Textes wird im Unterrichtsgespräch an der Tafel zusammengetragen. Im Anschluss hieran werden die Schüler durch Auszählen in vier gleichgroße heterogene Gruppen eingeteilt. Die Lehrkraft erläutert kurz den geplanten Ablauf der Gruppenarbeit: Die Arbeitsaufgabe steht auf dem jeweiligen Arbeitsblatt für die Gruppe, welches im Anschluss ausgeteilt wird. Jede Gruppe erhält einen unterschiedlichen Textabschnitt auf einer Overhead-Folie, welchen sie unter der jeweiligen Aufgabenstellung bearbeiten soll. Die Ergebnisse sind auf den Overhead-Folien, welche mit ausgeteilt werden, festzuhalten. Am Ende sollen die einzelnen Gruppen ihre Ergebnisse vor der Klasse am Overhead-Projektor präsentieren. Falls Verständnisschwierigkeiten bei der Aufgabenstellung auftreten, sollen diese zuerst in der Gruppe zu lösen versucht werden. Erst im Anschluss hieran ist die Lehrkraft zu Rate zu ziehen. Die Schüler arbeiten in ihren Gruppen. Die Lehrkraft geht für eine eventuelle Hilfestellung durch die einzelnen Gruppen. Während die Schüler ihrer erarbeiteten Ergebnisse am Overhead-Projektor präsentieren, greift die Lehrkraft nur bei groben inhaltlichen Fehlern ein. Möglicherweise auftretende Schwierigkeiten soll die präsentierende Gruppe mit der Klasse diskutieren. Die Lehrkraft kann helfend eingreifen.2013. 24 S. 210 mmVersandfertig in 3-5 Tagen, Softcover.
buecher.de GmbH & Co. KG, [1].
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Latein, Note: keine, Universität Osnabrück, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Einstieg in die Stunde erfolgt über einen stillen Impuls, das Bild "Der Sturz des Ikarus" von Carlo Saraceni. Auf der Grundlage dieser Gedächtnisstütze wird sehr kurz im Unterrichtsgespräch der Inhalt der gelesenen Metamorphose reproduziert. Anschließend sollen die Schüler eine Grobgliederung der gelesenen Metamorphose in Partnerarbeit anfertigen und für den jeweiligen Abschnitt eine Überschrift finden. Die Grobgliederung des Textes wird im Unterrichtsgespräch an der Tafel zusammengetragen. Im Anschluss hieran werden die Schüler durch Auszählen in vier gleichgroße heterogene Gruppen eingeteilt. Die Lehrkraft erläutert kurz den geplanten Ablauf der Gruppenarbeit: Die Arbeitsaufgabe steht auf dem jeweiligen Arbeitsblatt für die Gruppe, welches im Anschluss ausgeteilt wird. Jede Gruppe erhält einen unterschiedlichen Textabschnitt auf einer Overhead-Folie, welchen sie unter der jeweiligen Aufgabenstellung bearbeiten soll. Die Ergebnisse sind auf den Overhead-Folien, welche mit ausgeteilt werden, festzuhalten. Am Ende sollen die einzelnen Gruppen ihre Ergebnisse vor der Klasse am Overhead-Projektor präsentieren. Falls Verständnisschwierigkeiten bei der Aufgabenstellung auftreten, sollen diese zuerst in der Gruppe zu lösen versucht werden. Erst im Anschluss hieran ist die Lehrkraft zu Rate zu ziehen. Die Schüler arbeiten in ihren Gruppen. Die Lehrkraft geht für eine eventuelle Hilfestellung durch die einzelnen Gruppen. Während die Schüler ihrer erarbeiteten Ergebnisse am Overhead-Projektor präsentieren, greift die Lehrkraft nur bei groben inhaltlichen Fehlern ein. Möglicherweise auftretende Schwierigkeiten soll die präsentierende Gruppe mit der Klasse diskutieren. Die Lehrkraft kann helfend eingreifen.2013. 24 S. 210 mmVersandfertig in 3-5 Tagen, Softcover.
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Symbolbild
Daedalus Und Ikarus Ovid (Unterrichtsstunde Oberstufe) (2008)
DE PB NW
ISBN: 9783656213758 bzw. 3656213755, in Deutsch, Grin Verlag, Taschenbuch, neu.
Von Händler/Antiquariat, BuySomeBooks [52360437], Las Vegas, NV, U.S.A.
Paperback. 24 pages. Dimensions: 8.3in. x 5.8in. x 0.1in.Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Latein, Note: keine, Universitt Osnabrck, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Einstieg in die Stunde erfolgt ber einen stillen Impuls, das Bild Der Sturz des Ikarus von Carlo Saraceni. Auf der Grundlage dieser Gedchtnissttze wird sehr kurz im Unterrichtsgesprch der Inhalt der gelesenen Metamorphose reproduziert. Anschlieend sollen die Schler eine Grobgliederung der gelesenen Metamorphose in Partnerarbeit anfertigen und fr den jeweiligen Abschnitt eine berschrift finden. Die Grobgliederung des Textes wird im Unterrichtsgesprch an der Tafel zusammengetragen. Im Anschluss hieran werden die Schler durch Auszhlen in vier gleichgroe heterogene Gruppen eingeteilt. Die Lehrkraft erlutert kurz den geplanten Ablauf der Gruppenarbeit: Die Arbeitsaufgabe steht auf dem jeweiligen Arbeitsblatt fr die Gruppe, welches im Anschluss ausgeteilt wird. Jede Gruppe erhlt einen unterschiedlichen Textabschnitt auf einer Overhead-Folie, welchen sie unter der jeweiligen Aufgabenstellung bearbeiten soll. Die Ergebnisse sind auf den Overhead-Folien, welche mit ausgeteilt werden, festzuhalten. Am Ende sollen die einzelnen Gruppen ihre Ergebnisse vor der Klasse am Overhead-Projektor prsentieren. Falls Verstndnisschwierigkeiten bei der Aufgabenstellung auftreten, sollen diese zuerst in der Gruppe zu lsen versucht werden. Erst im Anschluss hieran ist die Lehrkraft zu Rate zu ziehen. Die Schler arbeiten in ihren Gruppen. Die Lehrkraft geht fr eine eventuelle Hilfestellung durch die einzelnen Gruppen. Whrend die Schler ihrer erarbeiteten Ergebnisse am Overhead-Projektor prsentieren, greift die Lehrkraft nur bei groben inhaltlichen Fehlern ein. Mglicherweise auftretende Schwierigkeiten soll die prsentierende Gruppe mit der Klasse diskutieren. Die Lehrkraft kann helfend eingreifen. This item ships from multiple locations. Your book may arrive from Roseburg,OR, La Vergne,TN.
Paperback. 24 pages. Dimensions: 8.3in. x 5.8in. x 0.1in.Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Latein, Note: keine, Universitt Osnabrck, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Einstieg in die Stunde erfolgt ber einen stillen Impuls, das Bild Der Sturz des Ikarus von Carlo Saraceni. Auf der Grundlage dieser Gedchtnissttze wird sehr kurz im Unterrichtsgesprch der Inhalt der gelesenen Metamorphose reproduziert. Anschlieend sollen die Schler eine Grobgliederung der gelesenen Metamorphose in Partnerarbeit anfertigen und fr den jeweiligen Abschnitt eine berschrift finden. Die Grobgliederung des Textes wird im Unterrichtsgesprch an der Tafel zusammengetragen. Im Anschluss hieran werden die Schler durch Auszhlen in vier gleichgroe heterogene Gruppen eingeteilt. Die Lehrkraft erlutert kurz den geplanten Ablauf der Gruppenarbeit: Die Arbeitsaufgabe steht auf dem jeweiligen Arbeitsblatt fr die Gruppe, welches im Anschluss ausgeteilt wird. Jede Gruppe erhlt einen unterschiedlichen Textabschnitt auf einer Overhead-Folie, welchen sie unter der jeweiligen Aufgabenstellung bearbeiten soll. Die Ergebnisse sind auf den Overhead-Folien, welche mit ausgeteilt werden, festzuhalten. Am Ende sollen die einzelnen Gruppen ihre Ergebnisse vor der Klasse am Overhead-Projektor prsentieren. Falls Verstndnisschwierigkeiten bei der Aufgabenstellung auftreten, sollen diese zuerst in der Gruppe zu lsen versucht werden. Erst im Anschluss hieran ist die Lehrkraft zu Rate zu ziehen. Die Schler arbeiten in ihren Gruppen. Die Lehrkraft geht fr eine eventuelle Hilfestellung durch die einzelnen Gruppen. Whrend die Schler ihrer erarbeiteten Ergebnisse am Overhead-Projektor prsentieren, greift die Lehrkraft nur bei groben inhaltlichen Fehlern ein. Mglicherweise auftretende Schwierigkeiten soll die prsentierende Gruppe mit der Klasse diskutieren. Die Lehrkraft kann helfend eingreifen. This item ships from multiple locations. Your book may arrive from Roseburg,OR, La Vergne,TN.
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Symbolbild
Daedalus Und Ikarus Ovid (Unterrichtsstunde Oberstufe) (Paperback) (2013)
DE PB NW RP
ISBN: 9783656213758 bzw. 3656213755, in Deutsch, GRIN Verlag, United States, Taschenbuch, neu, Nachdruck.
Von Händler/Antiquariat, The Book Depository EURO [60485773], London, United Kingdom.
Language: German Brand New Book ***** Print on Demand *****.Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Latein, Note: keine, Universitat Osnabruck, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Einstieg in die Stunde erfolgt uber einen stillen Impuls, das Bild Der Sturz des Ikarus von Carlo Saraceni. Auf der Grundlage dieser Gedachtnisstutze wird sehr kurz im Unterrichtsgesprach der Inhalt der gelesenen Metamorphose reproduziert. Anschliessend sollen die Schuler eine Grobgliederung der gelesenen Metamorphose in Partnerarbeit anfertigen und fur den jeweiligen Abschnitt eine Uberschrift finden. Die Grobgliederung des Textes wird im Unterrichtsgesprach an der Tafel zusammengetragen. Im Anschluss hieran werden die Schuler durch Auszahlen in vier gleichgrosse heterogene Gruppen eingeteilt. Die Lehrkraft erlautert kurz den geplanten Ablauf der Gruppenarbeit: Die Arbeitsaufgabe steht auf dem jeweiligen Arbeitsblatt fur die Gruppe, welches im Anschluss ausgeteilt wird. Jede Gruppe erhalt einen unterschiedlichen Textabschnitt auf einer Overhead-Folie, welchen sie unter der jeweiligen Aufgabenstellung bearbeiten soll. Die Ergebnisse sind auf den Overhead-Folien, welche mit ausgeteilt werden, festzuhalten. Am Ende sollen die einzelnen Gruppen ihre Ergebnisse vor der Klasse am Overhead-Projektor prasentieren. Falls Verstandnisschwierigkeiten bei der Aufgabenstellung auftreten, sollen diese zuerst in der Gruppe zu losen versucht werden. Erst im Anschluss hieran ist die Lehrkraft zu Rate zu ziehen. Die Schuler arbeiten in ihren Gruppen. Die Lehrkraft geht fur eine eventuelle Hilfestellung durch die einzelnen Gruppen. Wahrend die Schuler ihrer erarbeiteten Ergebnisse am Overhead-Projektor prasentieren, greift die Lehrkraft nur bei groben inhaltlichen Fehlern ein. Moglicherweise auftretende Schwierigkeiten soll die prasentierende Gruppe mit der Klasse diskutieren. Die Lehrkraft kann helfend eingreife.
Language: German Brand New Book ***** Print on Demand *****.Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Latein, Note: keine, Universitat Osnabruck, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Einstieg in die Stunde erfolgt uber einen stillen Impuls, das Bild Der Sturz des Ikarus von Carlo Saraceni. Auf der Grundlage dieser Gedachtnisstutze wird sehr kurz im Unterrichtsgesprach der Inhalt der gelesenen Metamorphose reproduziert. Anschliessend sollen die Schuler eine Grobgliederung der gelesenen Metamorphose in Partnerarbeit anfertigen und fur den jeweiligen Abschnitt eine Uberschrift finden. Die Grobgliederung des Textes wird im Unterrichtsgesprach an der Tafel zusammengetragen. Im Anschluss hieran werden die Schuler durch Auszahlen in vier gleichgrosse heterogene Gruppen eingeteilt. Die Lehrkraft erlautert kurz den geplanten Ablauf der Gruppenarbeit: Die Arbeitsaufgabe steht auf dem jeweiligen Arbeitsblatt fur die Gruppe, welches im Anschluss ausgeteilt wird. Jede Gruppe erhalt einen unterschiedlichen Textabschnitt auf einer Overhead-Folie, welchen sie unter der jeweiligen Aufgabenstellung bearbeiten soll. Die Ergebnisse sind auf den Overhead-Folien, welche mit ausgeteilt werden, festzuhalten. Am Ende sollen die einzelnen Gruppen ihre Ergebnisse vor der Klasse am Overhead-Projektor prasentieren. Falls Verstandnisschwierigkeiten bei der Aufgabenstellung auftreten, sollen diese zuerst in der Gruppe zu losen versucht werden. Erst im Anschluss hieran ist die Lehrkraft zu Rate zu ziehen. Die Schuler arbeiten in ihren Gruppen. Die Lehrkraft geht fur eine eventuelle Hilfestellung durch die einzelnen Gruppen. Wahrend die Schuler ihrer erarbeiteten Ergebnisse am Overhead-Projektor prasentieren, greift die Lehrkraft nur bei groben inhaltlichen Fehlern ein. Moglicherweise auftretende Schwierigkeiten soll die prasentierende Gruppe mit der Klasse diskutieren. Die Lehrkraft kann helfend eingreife.
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Daedalus und Ikarus Ovid (Unterrichtsstunde Oberstufe) (2013)
DE PB NW
ISBN: 9783656213758 bzw. 3656213755, in Deutsch, 24 Seiten, Grin Verlag Gmbh, Taschenbuch, neu.
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Daedalus und Ikarus Ovid (Unterrichtsstunde Oberstufe) (2013)
DE PB NW
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