Integration von Schülern mit Verhaltensstörungen. Praktische Modelle Versuche. Hrsg.v.W W
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Integration von Schülern mit Verhaltensstörungen. Praktische Modelle Versuche. Hrsg.v.W W (1992)
DE
ISBN: 9783892710356 bzw. 389271035X, in Deutsch, Weinheim, Deutscher Studien Verlag.
Von Händler/Antiquariat, Antiquariat Gerber AG, VEBUKU/ILAB/VSAR [51528426], Basel, Switzerland.
271 S. Mit einigen Illustrationen. Werbetext: "Viele Publikationen befassen sich mit der Problematik von Schülern mit Verhaltensstörungen aus pädagogischer, psychologischer und soziologischer Sicht. Nur wenige enthalten konkrete pädagogische Praxisbeschreibungen. Die vorliegende Schrift schliesst diese Lücke. Sie vermittelt Informationen, Konzepte, Modelle und Beispiele von Praktikern für Praktiker und auch Theoretiker und schlägt damit eine Brücke der Kommunikation. Die bislang übliche Praxis, erziehungsschwierige oder verhaltensgestörte Schüler in Heime oder Schulen für Verhaltensgestörte einzuweisen, kann nicht befriedigen. Die Antwort darauf sollte eine integrative Verhaltensgestörtenpädagogik sein. Die Beiträge dieser Schrift sind als Anregungen in dieser Richtung zu verstehen. Die Aufgabe einer integrativen und gemeindenahen Betreuung ist aktueller denn je. Durch das neue Kinder- und Jugendhilfegesetz muss über diese Aufgabe erneut nachgedacht werden" /// Neuwertig. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 400.
271 S. Mit einigen Illustrationen. Werbetext: "Viele Publikationen befassen sich mit der Problematik von Schülern mit Verhaltensstörungen aus pädagogischer, psychologischer und soziologischer Sicht. Nur wenige enthalten konkrete pädagogische Praxisbeschreibungen. Die vorliegende Schrift schliesst diese Lücke. Sie vermittelt Informationen, Konzepte, Modelle und Beispiele von Praktikern für Praktiker und auch Theoretiker und schlägt damit eine Brücke der Kommunikation. Die bislang übliche Praxis, erziehungsschwierige oder verhaltensgestörte Schüler in Heime oder Schulen für Verhaltensgestörte einzuweisen, kann nicht befriedigen. Die Antwort darauf sollte eine integrative Verhaltensgestörtenpädagogik sein. Die Beiträge dieser Schrift sind als Anregungen in dieser Richtung zu verstehen. Die Aufgabe einer integrativen und gemeindenahen Betreuung ist aktueller denn je. Durch das neue Kinder- und Jugendhilfegesetz muss über diese Aufgabe erneut nachgedacht werden" /// Neuwertig. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 400.
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Integration von Schülern mit Verhaltensstörungen. Praktische Modelle Versuche. Hrsg.v.W W (1992)
DE
ISBN: 9783892710356 bzw. 389271035X, in Deutsch, Weinheim, Deutscher Studien Verlag.
Von Händler/Antiquariat, Antiquariat Gerber AG, VEBUKU/ILAB/VSAR [51528426], Basel, Switzerland.
271 S. Mit einigen Illustrationen. Werbetext: "Viele Publikationen befassen sich mit der Problematik von Schülern mit Verhaltensstörungen aus pädagogischer, psychologischer und soziologischer Sicht. Nur wenige enthalten konkrete pädagogische Praxisbeschreibungen. Die vorliegende Schrift schliesst diese Lücke. Sie vermittelt Informationen, Konzepte, Modelle und Beispiele von Praktikern für Praktiker und auch Theoretiker und schlägt damit eine Brücke der Kommunikation. Die bislang übliche Praxis, erziehungsschwierige oder verhaltensgestörte Schüler in Heime oder Schulen für Verhaltensgestörte einzuweisen, kann nicht befriedigen. Die Antwort darauf sollte eine integrative Verhaltensgestörtenpädagogik sein. Die Beiträge dieser Schrift sind als Anregungen in dieser Richtung zu verstehen. Die Aufgabe einer integrativen und gemeindenahen Betreuung ist aktueller denn je. Durch das neue Kinder- und Jugendhilfegesetz muss über diese Aufgabe erneut nachgedacht werden" /// Neuwertig. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 400, Books.
271 S. Mit einigen Illustrationen. Werbetext: "Viele Publikationen befassen sich mit der Problematik von Schülern mit Verhaltensstörungen aus pädagogischer, psychologischer und soziologischer Sicht. Nur wenige enthalten konkrete pädagogische Praxisbeschreibungen. Die vorliegende Schrift schliesst diese Lücke. Sie vermittelt Informationen, Konzepte, Modelle und Beispiele von Praktikern für Praktiker und auch Theoretiker und schlägt damit eine Brücke der Kommunikation. Die bislang übliche Praxis, erziehungsschwierige oder verhaltensgestörte Schüler in Heime oder Schulen für Verhaltensgestörte einzuweisen, kann nicht befriedigen. Die Antwort darauf sollte eine integrative Verhaltensgestörtenpädagogik sein. Die Beiträge dieser Schrift sind als Anregungen in dieser Richtung zu verstehen. Die Aufgabe einer integrativen und gemeindenahen Betreuung ist aktueller denn je. Durch das neue Kinder- und Jugendhilfegesetz muss über diese Aufgabe erneut nachgedacht werden" /// Neuwertig. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 400, Books.
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Integration von Schülern mit Verhaltensstörungen (1987)
DE PB US
ISBN: 9783892710356 bzw. 389271035X, in Deutsch, 272 Seiten, Deutscher Studien Verlag, Weinheim, Taschenbuch, gebraucht.
Lieferung aus: Deutschland, Versandkosten nach: Deutschland.
Von Privat, Marlies1937, [4844358].
Das Buch hat die üblichen altersbedingten Gebrauchsspuren, befindet sich aber in einem sehr guten Zustand. Im Einband befindet sich ein Stempel. Viele Publikationen befassen sich mit der Problematik von Schülern mit Verhaltensstörungen aus pädagogischer, psychologischer und soziologischer Sicht. Nur wenige enthalten konkrete pädagogische Praxisbeschreibungen. Die vorliegende Schrift schließt diese Lücke... 1987, Softcover, leichte Gebrauchsspuren, 360g, 272, Internationaler Versand, Banküberweisung.
Von Privat, Marlies1937, [4844358].
Das Buch hat die üblichen altersbedingten Gebrauchsspuren, befindet sich aber in einem sehr guten Zustand. Im Einband befindet sich ein Stempel. Viele Publikationen befassen sich mit der Problematik von Schülern mit Verhaltensstörungen aus pädagogischer, psychologischer und soziologischer Sicht. Nur wenige enthalten konkrete pädagogische Praxisbeschreibungen. Die vorliegende Schrift schließt diese Lücke... 1987, Softcover, leichte Gebrauchsspuren, 360g, 272, Internationaler Versand, Banküberweisung.
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Integration von Schülern mit Verhaltensstörungen. Praktische Modelle Versuche. (1987)
DE HC US FE
ISBN: 9783892710356 bzw. 389271035X, in Deutsch, Deutscher Studienverlag, gebundenes Buch, gebraucht, Erstausgabe, mit Einband.
Von Händler/Antiquariat, Petra Gros [1048006], Koblenz, Germany.
272 Seiten Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); Schnitt und Einband sind etwas staubschmutzig; der Umschlag weist Gebrauchsspuren auf; der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 400, Books.
272 Seiten Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); Schnitt und Einband sind etwas staubschmutzig; der Umschlag weist Gebrauchsspuren auf; der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 400, Books.
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Symbolbild
Integration von Schülern mit Verhaltensstörungen (1987)
DE PB US
ISBN: 9783892710356 bzw. 389271035X, in Deutsch, 272 Seiten, Deutscher Studienverlag, Weinheim, Taschenbuch, gebraucht.
Lieferung aus: Deutschland, Versandkosten nach: Deutschland.
Von Händler/Antiquariat, Buechergott.de, [3276359].
Spuren eines Addressstempels am Schnitt. Schnitt wirkt etwas lichtgebräunt. Hinterer Buchdeckel leicht wellig, wie auch ca. die letzten 6 Seiten mit der Literaturliste. Kanten vom Buchrücken berieben und etwas bestoßen. 1987, Paperback, leichte Gebrauchsspuren, 360g, 272 S. Internationaler Versand, offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten), sofortueberweisung.de, Selbstabholung und Barzahlung, Banküberweisung.
Von Händler/Antiquariat, Buechergott.de, [3276359].
Spuren eines Addressstempels am Schnitt. Schnitt wirkt etwas lichtgebräunt. Hinterer Buchdeckel leicht wellig, wie auch ca. die letzten 6 Seiten mit der Literaturliste. Kanten vom Buchrücken berieben und etwas bestoßen. 1987, Paperback, leichte Gebrauchsspuren, 360g, 272 S. Internationaler Versand, offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten), sofortueberweisung.de, Selbstabholung und Barzahlung, Banküberweisung.
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Symbolbild
Integration von Schülern mit Verhaltensstörungen (1992)
DE PB US
ISBN: 9783892710356 bzw. 389271035X, in Deutsch, 272 Seiten, 4. Ausgabe, Beltz, Taschenbuch, gebraucht.
Lieferung aus: Deutschland, Versandfertig in 1 - 2 Werktagen.
Von Händler/Antiquariat, Niro&Gizmo's.
Die Beschreibung dieses Angebotes ist von geringer Qualität oder in einer Fremdsprache. Trotzdem anzeigen
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Symbolbild
Integration von Schülern mit Verhaltensstörungen
DE US
ISBN: 9783892710356 bzw. 389271035X, in Deutsch, 272 Seiten, Deutscher Studien Verlag, gebraucht.
Lieferung aus: Deutschland, Versandkosten nach: Deutschland.
Von Privat, tempeltreter, [5231712].
leichte Gebrauchsspuren, 450g, 272, Internationaler Versand, Banküberweisung.
Von Privat, tempeltreter, [5231712].
leichte Gebrauchsspuren, 450g, 272, Internationaler Versand, Banküberweisung.
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